中国地质大学2016年春季社会学研究方法在线作业解析.docx

中国地质大学2016年春季社会学研究方法在线作业解析问答题1、简要回答资料整理的意义。答：资料整理的重要意义在于：它是提高调查资料及其使用价值的必要步骤，是对调查资料的全面检查，查缺补漏、去假存真、去粗取精，保证资料的真实；它是研究资料的重要基础，对资料的分析必须借助完备的系统的资料，因此它是研究阶段的第一步；它是保存资料的客观要求，只有进行整理之后,才能使原始资料具有长期保存的价值。2、简要回答定量资料整理的一般程序。答：整理数字资料的一般程序包括整理方案的设计、数字资料的审核、分组、汇总以及资料整理结果的显示五个步骤。3、简要回答调查资料定性分析的基本内容。答：定性分析的基本内容主要有识别属性、要素分析和归类三种。识别属性的定性分析就是分辨事物有哪种或哪些特征，使之与其它事物区别开来。要素分析，实现了对研究对象各要素及其联系的认识，基本把握研究对象的本身的特征及性质。归类就是将事物归人具有相同属性的一组事物中去。4、对实验调查法进行简要评价。答：优点：实验调查是一种直接的动态调查，它能直接掌握大量第一手实际资料――不仅包括调查对象的静态资料，而且包括调查对象运动、变化、发展过程中的动态资料。实验调查的最大优点是，它能直接揭示或确立事物之间的因果联系。实验调查是可重复的调查。它有利于探索解决社会问题的具体途径和方法。缺点：是实验对象和实验环境的选择，难以具有充分的代表性。在现场实验调查中，人们很难对实验过程进行充分有效的控制，特别是无法完全排除非实验因素对实验过程的干扰。对于许多落后的、消极的社会现象，不可能或不允许进行实验。实验调查方法对实验者的要求较高，花费的时间较长，实验的对象不能过多等待。5、简要回答得尔菲法的具体做法。答：预测机构将要预测的问题写成含义明确的调查提纲，分别送给经过选择的专家，请他们用书面形式作回答。专家们在背靠背、互不通气的情况下，各自做出自己的答案。然后将自己的预测意见，以无记名的方式反馈给预测机构。预测机构汇总专家们的意见，进行定量分析，然后将统计分析的结果反馈的专家。专家们根据反馈资料，重新考虑原先的预测意见，即可改变自己的看法，也可坚持原来的意见。然后，再以书面形式反馈给预测机构。这样，循环往复，经过3~4轮反馈，预测意见就逐渐趋向集中，最后形成集体的预测结论。6、简要回答信度和效度之间的关系。答：信度是效度的基础，是效度的必要条件而非充分条件；反之，效度是信度的充分条件，但不是必要条件，有效度必然有信度，但无效度不一定无信度。信度低，效度不可能高。即如果收集的资料不可信，那么它肯定不能用来有效地说明所研究的对象。信度高，效度未必高（甚至可能很低）。效度低，信度可能很高。效度高，信度必然高。7、简要回答文献调查法的主要特点。答：历史性，它是对人类以往所获得的知识的调查，所得到的资料反映的是过去的某种情况、观点、思想；间接性，文献法是对他人发掘或整理过的资料的调查，它的调查对象大都是间接的第二手资料；无反应性，它不直接接触被调查者，在调查过程中不存在与被调查者的人际关系问题，不会受到被调查者反映性心理或行为的干扰；继承性，通过文献调查，必然要根据研究目的有选择采用其中的资料、观点、思想方法，因而文献法具有继承性的特点。8、简要回答观察法的基本原则和要求。答：观察法的基本原则和要求是：全方位原则，求实原则，必须遵守法律和道德原则。观察者必须注意下列要求：第一，密切注意各种细节，详细做好观察记录。第二，确定范围，不遗漏偶然事件。第三，积极开动脑筋，加强与理论的联系。9、归因风格是指答：1、归因风格是指个体在长期的归因过程中形成的比较稳定的归因倾向。它是对个人归因倾向的一般描述。比如考试成绩不理想，是因为睡眠不好。2、保持良好人际关系应遵循的心理学原则主要有:（1）交互原则（2）功力原则（3）自我价值保护原则（4）人际吸引水平的增减原则3、社会化是指：个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理-行为模式，成为合格社会成员的过程。10、保持良好人际关系应遵循的心理学原则主要有答保持良好人际关系应遵循的心理学原则主要有:（1）交互原则（2）功力原则（3）自我价值保护原则（4）人际吸引水平的增减原则11、社会化是指答：社会化是指：个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理-行为模式，成为合格社会成员的过程。12、沟通的过程一般包括的要素有：答：沟通的过程一般包括的要素有：信息源头、信息、通道、信息接受者、反馈、障碍和背景等等。13、印象形成的方式有哪些？答：（1）加法模式 （2）平均模式 （3）加权平均模式 （4）中心品质理论14、影响从众的因素主要有哪些？答：影响从众的因素很多，除群体规范、群体凝聚力外，还有：1.群体规模：群体人数