图书馆建设草案.doc

学院图书馆 业务运行阶段规划及图书馆建设草案 （一） 前 言 学院图书馆建设,任重而道远。现就三年内学院图书馆业务运行及图书馆建设需求,制定一个较具体的分阶段规划和建设草案。其依据是：杜院长和赖院长指示、高校评估标准、学院的现状和发展需要和三—四年后学院评估达标要求。图书馆是高校发展的三大支柱之一，是评估的硬指标，是学校工作必须要抓的重点之一。图书馆是高等院校办学的三大支柱（教学师资、教学实验设备、图书馆）之一，是高等院校形象的重要标志之一，是增强高校影响力、吸引力的手段，对学生素质、教学质量、招生、就业等，都将起一定作用。现代图书馆是用IT设备和信息化管理技术武装的智能型知识宝库，是高校的亮点，是出人才的基本阵地，是提高学院社会竞争力、招生竞争力、质量竞争力、就业竞争力的知识保证。学院初创，建设任务繁重，时间紧迫，学院各个部门必须齐心协力团结协作才能完成。 1．1、院长指示 院长开学初指示：“图书馆要报出运行规划和图书馆建设方案……”，因此，《方案》必须具体可行；而且，院长要求，要按三—四年后学院将发展为5000学生的规模，按国家高校评估标准编制。 1．2、高校评估标准 大专图书馆馆舍面积,按学生人均1.61平方米计算；馆藏图书，按学生人均60册计算（生均图书≥35册/生）；高职高专16万册为合格，30万册为优秀；每年新增图书为生均3册。优秀总要求：生均面积、馆藏册数、开馆时间达到规定；馆藏适应专业发展的要求、有现代化的发展手段；图书流通率较高、图书有计划地逐年增加；校园网信息畅通。这些都是硬指标，要求高。 1．3、学院图书馆的现状和发展需要 无图书馆（无专用建筑、无机构设置、无人员配置、无经费预算、无专业技术设备及IT设备、无图书管理软件和图书馆系统软件、无业务运行）；无阅览室（图书阅览室、期刊阅览室、电子阅览室）；无现代化手段；图书流通率不低下；藏书不足10万册；校园网没有向图书业务、知识服务方向开通和建设。离学院建设发展和评估硬指标要求相差很大，起点很低，任务艰巨。需要学院大力投入人员、技术设备、馆藏建设、管理软件系统等方面的建设，人力和经费需求巨大。 1．4、三—四年后学院评估达标要求 按国家高职高专标准，需新增馆舍面积8100平米；需新增藏书11、25万册；需增专业技术设备及IT设备、加速建设校园网（向图书业务方向提供服务、系统管理和技术支持）、加速建设图书馆信息化管理系统和业务管理软件，以保障图书馆业务正常开展和运行，提高图书馆业现代化管理水平。 （二） 目标与任务 2．1、目标 三—四年后基本达到高职高专评估标准的目标 2．2、任务 1、新增馆舍面积8100平米； 2、新增藏书10、20（万册）； 3、加速建设校园网，向图书业务方向提供服务、系统管理和技术支持； 4、加速建设图书馆信息化管理系统和业务管理软件； 5、配置必须专业技术设备及IT设备，实现图书馆业现代化管理和服务。 2．2．1 馆舍任务：硬指标，5000学生，不能少于8100平米； 2．2．2 藏书任务：（1）高职高专：最低合格指标16万册，学院已有万余册，需再新增11万册；优秀指标，需新增万册。（2）大专：优秀指标，按生均80册计算，需新增35万册。 2．2．3 信息采购人员和任务：11万册，2人；25万册，4人；35万册，6人。 2．2．4 信息处理人员和任务：按通行标准：20册/人日。用信息化手段，力争提高一倍效率（按80册/人日的效率，）。 若用《汇文系统》、《金盘系统》处理加工图书：处理11万册书（对图书信息处理-图书加工建库：加工、编目、典藏），需6人两年完成，加上学院原有在架图书5万册需再处理（回朔建库），2012-2013两年将处理16万册图书，则需10人两年完成；处理25万册书，则需15人两年完成、处理35万册书，则需21人两年完成。（该项按比较高的效率和速度估算，是通行标准的四倍） 该项建设可招标请专业公司进行图书加工和回朔建库，但必须尽早立项，否则会严重影响业务正常运行和高职高专评估。 2．2．5 信息流通人员和任务：开架阅览，以三人管理一个阅览室为宜：其中两人两班倒、一人辅导阅读，以及加班倒班。流通人员，将随学生逐年增加而相应增加阅览室的数量而增加。阅览室多少，直接影响图书流通率的高低，也就直接影响三—四年后评估要求。 2．2．6 设备任务：专业技术设备及IT设备是图书馆信息化的前提，是提高工作效率的基本手段；专业技术设备及IT设备将随人员增加而增加。当务之急是为书库、借阅室、阅览室配备专业技术设备（含门禁-图书防盗系