护理工作新思维讲2 课件.pptVIP

2、护理管理部门与临床科室建立落实基础护理责任制。 3、医院—要制定实施临床护理质量考评标准、促进临床护理质量的持续改进, 护理管理人员—要负责临床护理工作的检查、指导和质量考核。 4、临床护士护理患者要实行责任制，为患者提供连续、全程的护理服务。 护理人员对患者实行包干制，即：从患者入院到出院的一切护理工作负责到底，为患者提供连续、全程的护理服务。 护士 病人 A层 A层 （组长一人） B层 B层 （倒班5人） C层 C层 （白早晚4人） 诊断期、病情危重、 病情不平稳 普外科护士分为3个组，每组由A、B、C三层护士组成，其每组结构为： 病情平稳、治疗期 病 房 普外十六层护士分管病人结构图 康复期、准备出院 护士长 A层护士（5人） 9人病人 B层护士（5人） C层护士（4人） 严密监测病人病情、高难度操作 各种治疗护理 病人生活护理 监护室 普外十六层护士分管病人结构图 内分泌科护士分管病人结构图 护士长 一组 二组 三组 四组 A1 B1 A2 B2 15人 18人 15人 18人 1组（5人） 2组（5人） A护士 B护士 C1护士 C2护士 白班 夜班 早晚班 关心护士的生活和身心健康 加大经费投入 提高护士待遇 向临床一线倾斜 实行同工同酬 调动各方力量，为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障 （三）组织领导有力，保障措施到位 “优质护理服务示范工程”—— 是落实加强护理工作的举措 是一项长期工作 山西省卫生厅 2010年“优质护理服务示范工程” 活动实施方案 # 指导思想 深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和2010年全国卫生工作会议精神；认真实践科学发展观，坚持“以病人为中心”；进一步规范临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全；努力为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。 1. “心中有病人”——能够想到 2. “目中有病人”——能够看到 3. “耳边有病人”——能够听到 4. “手中有病人”——能够做到 5. “身边有病人”——始终“临在” 6. “健康教育围绕病人”——能够说到做到 7. 出院后延伸到家中—— 贴近病人 贴近临床 贴近社会 贴近病人 贴近病人 贴近病人 贴近病人 贴近临床 贴近病人 贴近病人 贴近病人 贴近临床 贴近临床 ` 贴近社会 二、强化责任，努力提高医院临床 护理服务质量 1、 建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准， 2、制定并落实各级各类护士的岗位职责，建立护士岗位责任制， 3、 规范临床护理执业行为。 护士应当全面履行岗位职责，工作严谨、规范，保证护理质量和患者安全 —— 领导做到用制度说话 百姓做到用制度做事 （一）贯彻落实《护士条例》规范护理执业行为# ？ 要求——护士履行岗位职责 根据