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亡羊补牢 画蛇添足 龟兔赛跑 狐假虎威 27 寓言两则 揠苗助长 人教版小学二年级语文下册 璜山镇小 傅宇萍 1、正确、有感情地朗读课文,想一想“揠”在文中的意思。 2、读后想一想课文主要讲了一件什么事情。 我会说 古时候有个人,因为想( ),就( ),结果( )。 古时候有个人,因为想(让禾苗长得快些),就(把禾苗一棵一棵往高里拔),结果(禾苗都枯死了)。 我会说 让我们带着刚才的收获,再次自由朗读课文,找一找为什么这个农夫要拔苗,用横线划出相关句子。 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 禾苗好像一点儿也没有长高。 禾苗一点儿也没有长高。 去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗? 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天, 三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 他在田边焦急地转来转去。 他在田边转来转去。 去掉带点的词,句子的意思和原来一样吗? 他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 种田人,我想对你说…… 事物都是有它自身发展的规律的,违背了这个规律,急于求成,反而会坏事。 寓 意 我们身边有类似与“揠苗助长”的人和事吗? 联系生活现实 寓 言 寓言就是通过讲一个简短的小故事,告诉我们一个道理的文章。 快乐作业 1.我会说,我能把这个故事讲给家长或其他小朋友听。 2.我想读,选读自己喜欢的寓言故事,准备开展故事会。 再见

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