中班课题：美丽的秋天教学文稿.ppt

山东省哲学社会科学规划重点项目 《幼儿园园本课程理论与实践研究》课题 《生 活 教 育 园 本 课 程》 “秋天”核心主题中班“美丽的秋天”生态主题教育活动设计 　　　　　　课题组成员 组 长：杨 毅 副组长：宋 梅 成 员：张艳 张慧 马艳 吴成成 　　 卜东华 孟宪美 赵培蕾 李翠侠 陈兴翠 倪晓静 微山县欢城镇中心幼儿园 二零零九年九月至十月 目 录 一.主题价值 二.主题教育目标 三.主题思考网络 四.主题活动网络 五.主题活动计划 六.主题教育资源 七.主题活动设计 八.主题完成网络 九.主题活动评价 十.主题资料超市 一、主题价值 秋天是一个迷人的季节，是一个收获的季节。田园里有金黄的稻谷，果园里有丰硕的果实。秋天色彩斑斓、瓜果飘香、鸟唱虫鸣，呈现出一派美丽的景象。这正是我们引导幼儿真切感受秋天的美好，亲近自然，探索自然奥妙的好时机。 我们创设本课题，意在让幼儿运用各种器官，发现秋天的多姿多彩，观察动植物的变化，感受秋天的季节特征，体验丰收的快乐。引导幼儿表现秋天的美，表达热爱大自然的情感。 二、主题教育目标 1、情感与态度目标： 围绕“美丽的秋天”开展形式多样的活动，让幼儿感受秋天的氛围，进一步感受、体验秋高气爽的秋天，激发他们对秋天的热爱。 2、能力与知识目标： 引导幼儿了解秋天的基本特征，通过观察天气与人的衣着变化，知道天气与服装的关系。 3、技能目标： 学习寻找、搜集资料。尝试制作水果拼盘，并学做力所能及的事情，学习交往合作与分享。 4、创造力培养目标： 在参与各种活动中能大胆自信的表现自己，引导幼儿创作多样的水果拼盘等，发展幼儿创造能力，激发幼儿用多种方式表达对秋天的热爱。 三、主题思考网络 秋天的健康 秋天的色彩 秋天的虫 秋天的果实 水 果 干 果 自然现象 植物 益 虫 害 虫 南 方 北 方 四、主题活动网络  科学 资源利用 艺术 健康 日常生活 语言 社会 区域活动 散文诗 1、秋天的颜色 2、云彩和风儿 3、瓢虫 4、秋天 故事： 1、三间树叶房子 2、爱吃水果的牛 3、蜗牛和苹果 4、运馅饼 手工：1、瓢虫 2、花儿朵朵开 3、漂亮的树叶画 美术：1、果实变变变 2、秋天的树林 音乐：1、小树叶 2、小松鼠找松果 3、蚂蚁搬豆 舞蹈：摘果子 体育：运馅饼 1、电视节目、录像、图书资料 2、各种秋天的蔬菜、水果、动物实物或图片 了解秋天的特点、秋天的果实 1、水果列车 2、开火车（排序） 3、6的形成 1、丰收了 2、丰收的农作物 1、认识啄木鸟 2、燕子向南方 1、我是一片云 2、蚂蚁小兵 3、秋天的水果 美丽的秋天 五、主题活动计划 1、整体计划： 主 题 探 究 预 设 调 查 积 累 阶 段 操 作 实 施 阶 段 展 示 总 结 阶 段 观看录象,板报宣传。 收集布置环境的资料 收集与主题活动相关的图片、音乐资料 1召开家长会 2秋季运动会 3主题探究活动反思 资料整理 领域教学 1、整理资料图片 2、布置活动室 1、语言活动 2、社会活动 3、健康活动 4、艺术活动 5、科学活动 6区域活动 本周重点 引导幼儿发现幼儿园中景物的变化，感受秋天的季节特征。 ? 时间 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 个别工作 ? 晨练 压腿练习 踢腿练习 下腰练习 跳跃练习 下叉练习 ? 学习活动 阅读活动 英语活动 阅读活动 英语活动 阅读活动 观察个别幼儿的情绪，引导幼儿积极投入活动。 ? 散文诗：秋天的颜色 健康： 丰收了 社会： 啄木鸟 故事：三间树叶房子 音乐： 小树叶 ? 户外活动 早操、踢球 早操、滑滑梯 早操、扔沙包 早操、拍球 早操、滚圈 生活活动 ? 餐前活动 音乐欣赏 故事欣赏 音乐欣赏 故事欣赏 音乐欣赏 了解勤洗手的好处 ? 生活活动 午餐、午休 ? 分区活动 操作区： 玩橡皮泥 美术区：天天刷牙好 认知区：我们一起来玩水 图书区： 阅读图书 结构区： 建构游戏 家长工作 ? 帮助幼儿养成好习惯。 户外活动 滚球 跷跷板 大滑梯 扔沙包 投球 ? 离园活动 礼貌训练，幼儿整理物品离园。 ? ? 第一周教育活动计划 2、周教育活动计划 本周重点 引导幼儿善于观察周围事物,培养幼儿的观察能力,教育幼儿要做坚强、勇敢的孩子,并养成良好的睡眠习惯. ? 时间 第一次 第