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七年级数学第二章回顾与思考 回顾与思考，并回答下列问题。 什么样的数叫正数 ？什么样的数叫负数 ？0是正数吗？是负数吗？ 什么叫做有理数？有理数有几种分类方法？分别是什么？ 什么样的直线叫做数轴？ 请你说说什么是相反数、绝对值、倒数？有理数的相反数、绝对值、倒数的意义有何不同？ 如何比较两个有理数的大小？ 有理数的运算有哪几种？运算的法则是什么？有那些运算定律？ 有理数的混合运算顺序是什么？ 做一做 例1 把下列各数分别填在相应的大括号中，并在数轴上把它们表示出来，用“〈”号把它们按从小到大的顺序连接起来。 0、-（-2）、3.14、 - 、-|-4| 正整数集合（ ） 负整数集合（ ） 正分数集合（ ） 负分数集合（ ） 整数集合（ ） 非负数集合（ ） 例2 十袋大米，以每袋50千克为标准，超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数，称重的记录如下：+0.5，0，+0.3，—0.2，—0.3，+1.1，—0.7，—0.2，+0.6，+0.7。 十袋大米共超重或不足多少千克？总重量是多少千克？ 比较大小，并说出比较的方法。 —1与—5， —2.7与—， —与—， |—7.8|与—|—7.8| 2.5与0， —5.3与0， —（+3.14）与—（—3.14） 计算 —+15.5+（—） —11.5+4.5 4.7—3.4—（—8.5） +（—）—（—）+（—） （—8）—（—15）+（—9）—（—12） 计算 （—）（—8+—） 100 三 、随堂练习 课本第95、96页知识技能3、4、5、7、8 小结 学生谈自己的收获 作业 课本96页6 97页数学理解3、6、7 98页问题解决2、3. 随堂练习 1、下列说法中，正确的是（ ） A 一个数不是正数，就是负数。 B 在有理数中，零的意义仅表示没有。 C 正有理数，负有理数组成全体有理数 D零是最小的非负有理数 2、一个数的相反数小于它本身，这个数是（ ） A 2 B 负数 C 正数 D 0 3、数轴上的两个有理数，下列说法不正确的是（ ） A 绝对值大的离原点远 B 两个都是正数，绝对值大的在右边。 C绝对值大的一个在右边 D两个都是负数，绝对值大的在左边。 4、某银行储蓄所办理了7件储蓄业务：取出9.5元，存进5元。取出8元，存进12元。 存进25元。取出10.25元，取出2元，这时银行存款是增加了还是减少了？多少元？ 5、在数字2、3、4、5、6、7、8、9的前面添加“+”号或“-”号，是它们的和为10，请你写出三种方案。