八年级语文下册第二次月考题.docVIP

八年级语文下册第二次月考卷 一．明察秋毫（本题共22分，1--6每小题3分,7题4分） 1.下列加点字的注音全对的一项是（ ） A．招徕lái 车胤yìng 铁铉xuàn 颤巍chàn B．腌蛋yān 隔阂hé 囿于yòu 门槛k?n C．馄饨húndùn 蹲踞jù 沉甸甸diàn 小钹bó D．苋菜xiàn 秸秆jié 门楣méi 吆喝he 2．与“皎洁的月亮从云缝后面向下窥探着”修辞手法相同的一项是（ ） A．朵朵浪花托起一个个美丽的传说。 B．休闲是人生一枚甘甜的果实。 C．他委屈的泪水，像开了闸似的哗哗流了出来。 D．在这时代的主旋律中，也偶尔有几声不和谐的音符。 3．选出没有语病的一句（ ）A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B．中学生是学习的重要阶段。C．北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。D．我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。( ) A．《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。 B．《罗布泊，消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。 C．《喂出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。 D．《大雁归来》涉及人与动物的关系，充满保护野生动物的伦理观念。 ⑴在 地歌唱着……（ ） A．温暖；高兴 B．和煦；欢娱 C．灿烂；愉快 我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是 A．鱼目混珠 B．道听途说 C．一知半解 ⑴《云南的歌会》的作者是 家和 家。 ⑵《吆喝》一文选自 ，著名 、 家。 ⑶《俗世奇人》一文的作者是 18．“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么？（3分） 19．“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”，“多”字在文中是否可有可无？“种种不同方式”具体指的是什么？（3分） 20．文中画线的句子运用了什么描写手法？起到什么作用？（4分） 21．下面的两首民歌分别属于文中所提到的哪种方式？（4分） ①青线线那个蓝线线，蓝个英英采， 生下一个蓝花花，实实的爱死人。 ②小乖乖 来小乖乖，我们说给你们猜：什么长长上天？哪样长长海中间？什么长长外外哟 来，街前卖嘛？哪样长长你跟前喽。 (三)阅读下面的文章，回答 22——25题。（14分） 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的jí( )贯，回答之后，对方酒会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下： 腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。 22．文中的拼音写上正确的汉字并加点的字注音（2分） 沧海 ( ) jí（ ）贯 23．文中划横线的句子所采用的表达方式是什么？有什么作用？（4分） 24．作者为什么要专门提及袁枚的《随园食单·小菜单》？引用的文章有何用意？（4分） 25．文中作者一开始很不喜欢听别人对高邮鸭蛋的赞美，为何看了《腌蛋》之后会觉得十分亲切？（4分） 参考答案 一、1、B 2.A 3.C 4．D 5. C 6.C 7.CBB 二、8. ⑴沈从文 现代作 历史文物研究⑵《北京城杂忆》萧乾 作家 记者 翻译 ⑶冯骥才 9. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；莫愁前路无知己，天下谁人不识君；海内存知己，