多变的天气课件_人教版.ppt

1.天气是一个地区 里的大气状况，它是时刻在变化的。 2.其后是一个地区 的天气平均状况，一个地区的气候具有一定特征，一般变化不大。 3.天气预报要说明一日或几日内 、 、 和 等的情况。 4.在卫星云图上绿色表示 ，蓝色表示 ，白色表示 。云层颜色越白，表示 。 5.空气质量的高低，可以用 来表示。 6.清新的空气，污染指数 ，对人体健康有利，污浊的空气，污染指数 ，对人体健康有害。 卫星云图 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？ 北京雾霾 上海雾霾 保护空气我们能做什么？ 1.出门多坐公交，少开私家车。 2.对工业废气进行达标排放。 * * * * 第三章 天气与气候 第一节 七年级上 一天至几天 阴晴、风雨、冷热等（雪、冰雹、雾、扬尘） 反映某地短时间内的大气状况 今天的天气和前天的一样吗? ──天气特点: 是反映一个地方短时间的大气状况， 是经常变化的 ① 今天鄂尔多斯的天气，和海南省的海口市的天气一样吗？ ──天气特点: ②同一时间不同地方，天气可能不同 1、下列词语中哪些是描述天气的？ 阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里秋高气爽　　和风细雨　　终年高温冬雨夏干　 雷电交加 阴转多云 晴空万里 和风细雨 雷电交加 2、其余几个描述的是什么呢？ 3、仔细体会，气候与天气有什么区别 和联系？ 气候: 是指一个地区多年的平均天气状况. 阴转多云　　冬暖夏凉　　晴空万里　秋高气爽　　和风细雨　　终年高温　冬雨夏干　 雷电交加 ? 区别 时间 稳定性 描述词语 天气 气候 长 短 稳定 不稳定 　降水多少、 　气温高低 风雨、阴晴、冷热、雾、霜等 　　天气是气候在某段时间内的具体表现,气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括. 联系: A.昆明四季如春 B.夜来风雨声，花落知多少 C.明天大风降温 D.极地地区全年严寒 2001年2月28日，法国东南部突降大雪，在通向圣马克西曼的A8号公路上，滞留了4000辆机动车。 天气与人类的关系 天气与生活的关系 天气与农业生产的关系 天气与军事的关系 请看课本Ｐ４３图３.２，完成活动２： 材料B说明了＿＿＿＿＿＿＿＿ 材料C说明了＿＿＿＿＿＿＿＿ 材料D说明了＿＿＿＿＿＿＿＿ 仔细观察 常用的天气符号（“快速记忆”） 常用的天气符号（“抢答”时间） S 晴 阴 多云 台风 雾 雷阵雨 冰雹 霜冻 沙尘暴 西北风6级 中雨 小雨 中雪 雨夹雪 大雨 暴雨 小雪 大雪 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 风杆与风 尾一起指 示风向 北风6级 风力最大为 12级，四道 风尾表示7 级风，8~12 级风用符号表示 表示风力 8~12级 西 东 南 北 东南风7级 西 东 南 北 西北风6级 重庆 15 。C/19。C 多云转雷阵雨 长沙 12 。C/16 。C 小雨转中雨 哈尔滨 -4 。C / 0 。C 雨夹雪转中雪 我们需要 洁净的空气 重度污染 ＞300 五级 中度污染 201~300 四级 轻度污染 101~200 三级 良 51~100 二级 优 1~50 一级 空气质量状况 污染指数 空气质量级别 空气质量的高低可以用“污染指数”来表示 书48页图3.9 活动 同学们你们有什么好的建议？ * *