2013年诗歌鉴赏专题——手法、结构及语言.pptVIP

 考查题型 1、第一种模式：分析语言特色 2、第二种模式： 炼字型 3、第三种模式：炼句型 第一种模式：分析语言特色 提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 提问变体： 请分析这首诗的语言风格。 谈谈此诗的语言艺术。 * * 古代诗歌鉴赏 ——表现手法鉴赏 一、试题传真 阅读下面这首唐诗，按要求答题。（6分） 绝句漫兴九首（其三） 杜甫 熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。 衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。 （注）这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元761年） 请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。 参考答案及评分标准： 参考答案1：这首诗景中含情（1分）。 诗人从燕子落笔，细腻逼真地描写了它们频频飞入草堂书斋，“点污琴书”的活动。（1分）这些描写既凸现了燕子可爱之态，又生动传神地表现了燕子对草堂书斋的喜爱，以及对诗人的亲昵。（2分）全诗洋溢着浓厚的生活气息，给人自然、亲切之感，同时也透露出诗人草堂安定生活的喜悦和悠闲之情（2分） 参考答案2：这首诗借景抒情（1分）。诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写（1分）。借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨，（2分）表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情（2分） 根据答案及评分标准，你能总结出诗歌表现手法鉴赏的评分要点 即具体的解题步骤是什么吗？ 二、结论：鉴赏诗歌表现手法通常分四步走 1、明确说出表现手法是什么。 （如借景抒情，白描，工笔细描，动静结合等， 给1分） 2、该种手法在诗歌中的体现。 （要求：结合关键词句描述，给1分） 3、分析该手法所达到的描写景物的效果。 （如燕子的活泼可爱，充满情趣，自然和谐等，2分） 4、指出诗中所蕴含的诗人情感。 （如闲适，愉悦，乐观，郁闷，烦恼，凄苦等，2分） 注：答出两种手法以上，取其答得较好的一种给分。要点完整，可得满分；但错别字较多，有明显语病的，扣1分。 三、答题时所必须掌握的知识要点 1、古诗词中常见的表现手法有哪些。 （1）明确概念：广义的“表现手法”相当于“写作技巧”、“艺术手法”、“写作手法”、“表达技巧”等。包括抒情方式、狭义的表现手法、修辞技巧。 （2）常见表现手法及其作用的整理归纳 抒情方式 ①直接抒情 ②间接抒情 借古抒怀（借古讽今、怀古伤今） 即事抒情 借景抒情 托物言志 情景交融 表现手法（广义） 表 现 手 法 （广义） 狭义的 表现手法 ⒈比兴 ⒉对比和衬托 （1）对比 （2）衬托 ①正衬（即烘托） ②反衬 以动衬静 以乐景衬哀情 ⒊象征 ⒋用典 ⒌动静技巧 动静结合 化静为动 化动为静 表现 手法（广义） 狭义的 表现手法 ⒍虚实结合 作用：以达到虚中有实，实中有虚的境界，从而大大开拓诗中的意境。 7. 以景结情 （作用：给读者留下想像空间，使读者从景物描写中，驰骋想象，体味诗的意境，产生韵味无穷的艺术效果。 ） 8.白描与工笔 用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托 修辞技巧 补充：互文 抑扬 （作用：前后形成鲜明对比,使文章更精彩或使情感主题更突出, 给读者留下深刻印象. ） 2012广东语文诗歌鉴赏 余杭四月 ［元］ 白珽 四月余杭道。一晴生意繁。 朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。 水满船头滑，风轻袖影翻。 几家蚕事动，寂寂昼门关②。 【注】①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期闻，养蚕人家为待外人冲犯而终日紧闭门户。 （1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。（3分） （2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析。（4分） （1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析．（3分） 【答案】①颔联运用了映衬（衬托，对比，烘托，渲染）、列锦的表现手法；②映衬类：朱、青，绿，白，颜色明丽喜人，相为映衬，烘托出一种清新的四月乡间独特的风貌，传达出诗人愉悦而闲适之情；或列锦类：颔联采用意象叠加的方式巧妙了将乡间独特物象樱桃，豆，草，鹅排列在一起，勾勒出一副生动的乡村春意盎然的图景，烘托静谧的气氛，表达了诗人的闲适而悠游的情怀。 （2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪些地方？请简要分析．（4分） 【答案】①四月乍晴，万物复苏，争奇斗