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骆驼与狮子 2012-6-26 06:20阅读(6) ???????? 昨天在电视上听了中国亲子教育第一人董进宇老师一席话，豁然开开朗，一段时间以来我一直被一种状态困惑：为什么有的孩子天生聪慧，却顽皮极致！ ??? 董进宇老师回答了我，他说人学习有三个境界，一是骆驼境界，就是被动学习，这种状态永远做不了学者，因为潜在人内心深处的能力根本就没有办法被激活；第二种是狮子状态，这种状态的学习是能成为学者的，因为如饥似渴主动寻求猎物的狮子是可以激发他所有的欲望和潜能的；第三种就是童子状态，这种状态是在第二种状态下产生的。 ???他问： 学习是为什么？能力的培养！如果学习和强迫、利益、功利挂上钩，绝培养不出好孩子！强迫的孩子会逆反，利益驱使的孩子会为父母学习，为功利学习的孩子会迷失方向。 ????从教16年，做家长15年，其实我每一天都在思考一个问题：我怎样把学生培养成大写的人。简单粗暴的打骂，挖苦可能一时见效，但不会长久，所以我采取说服教育，可是对于一些孩子不见效果，苦闷，真的这是我做教师最苦闷的地方。先将16年成功经验介绍给家长： ?一、家长和教师必须是一方的，形成合力。 ??? 在教育中我发现，如果家长明事理，肯和老师一起教育孩子，再难管理的孩子都会慢慢变好，如果家长对教师抱有怀疑和不满，这样的孩子很难管理好。如果家长当面一套，背后一套，孩子则也是这样。 二、家长必须付出全力，不能把孩子托付给老师。 ??? 在孩子入学时，很多家长都关心我的孩子谁教，都想给自己的孩子找一个好老师，这样的想法无可厚非，但如果你想把孩子交给某一个好老师的想法是错误的，没有人比你更关心你的孩子，你需要全力教育孩子的每一天，而不是把孩子交给老师管理，这就是：养的学问，远远大于生的痛苦！反思您在教育孩子时尽全力了吗？您尽的力是几成您孩子就会答出几成的考卷，人生考卷！您今天的放任会为您明天带来无限的苦痛！ 三、不放弃、不嫌弃、不抛弃。 ?? 有的家长一看自己的孩子学习不如别人的孩子就放弃了，想一想您的孩子人生还没有开始您就放弃了，这是对孩子的不负责任，您没有放弃的权力，因为他是您的孩子，需要您一路呵护陪伴的；有的孩子在您教养的过程中养成了一些坏毛病，您感到束手无策，于是就开始嫌弃了，尤其是当众抱怨自己的孩子不如别人的孩子，您知道吗，这等于您在宣判他未来的死刑，因为父母就是孩子的天，这天都下雨了，孩子还往哪躲藏。有的孩子生活在单亲、离异或老人身边，缺失父母完整的爱，这等于他的人生从开始就蒙上了阴影，他被爱抛弃了！这样的孩子最渴望和最害怕的都是爱！他承受心灵孤苦是我们做父母的需要关注的，而不是抛弃的！ 四、永远不变的就是变 ?? 我们经常会发现这一段孩子状态很好，关注稍有松懈，孩子就会反弹，的确是这样，持之以恒的教育才会形成习惯。所以今天老师说孩子好，明天老师说孩子有问题，您都一如既往教育您的孩子，不以物喜不以己悲，这是最好的育子心态！ 五、改变孩子就先改变自己 ?? 反思我们做家长的在成长过程中有许多错误、缺点、别把这些不足带给孩子，先低下头，改正自己的不足，然后再教育您的孩子。 六、 人生就是生命陪伴生命的过程！ ?? 家长们请从现在开始陪伴孩子一路走过他们的每一天，和他们一起去坦然面对失败，淡然走好每一步，决然改正错误，欣然接受成功！ 七、31个宝贝，一一介绍。 ????