国培四组简报.ppt

最后宣布国培计划(2017)—初中特岗教师跟岗实践（榆林）培训圆满结束。望各位学员能结合本次培训内容，深化自己的教学理念，不断的充实自己，提高自己，做一个真的语文人。 学员学习日志展示成果 学员培训心得 七天的培训学习，一晃而过，载着收获，怀着不舍，带着书籍，我们,与你作别…… “国培计划（2017）陕西省乡村中小学初中语文特岗教师跟岗实践”培训 培?训?简?报（四组） 2017年10月30日??星期一 ★ 卷首语 ★ 开班典礼 ? ★ 名师风采 ★ 听课感悟 ★ 学习日志 ★?国培结业 ≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈ ??本刊编辑组： ???????????????组长：李雪 组员：范春叶、刘霞、刘刚、郭贵连、魏仕凤、张小延、程杰、张伟莉 卷???首???语 ≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈ 金秋十月，秋高气爽，我们来到榆林市长泰国际酒店。在会议殿堂中，我们欢聚一堂，语言没有阻隔，知识没有地域，年龄没有代沟。我们共同走在培训的道路上，如淌在专家深邃的思想上，激烈的碰撞并交织在教学的罗马大道上，细刻着智慧与能力。学习只有起点，没有尽头。让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战。 相信付出就有收获，努力就能成功！ 开班典礼 2017年10月24号上午，“国培计划（2017）”——陕西省乡村中小学初中语文特岗教师跟岗实践”培训在榆林市长泰国际酒店隆重举行。本次培训由榆林市教育局主办、榆林市继续教育中心承办。各级领导参加开班典礼。张建存致开幕词。 名师风采 苏瑞琴老师的精彩讲读 《初中语文古诗文实词教学策略》 苏瑞琴老师就“初中古诗文实词教学策略”展开讲解。她提出了古诗文实词在学习文言文中的重要意义。同时，也提出了目前出现的一个广泛现象，那就是越来越多的学生对古诗文的畏惧感。她认为最基本也最应该强调的是词汇的学习。对此，她提出词汇学习的三种方法：一、核心义素分析法。源于词的本义，归纳演绎而来。通过PPT的展示向我们讲解了比如“间”、“绝”、“息”等字的释义，很有趣而且很容易记住。二、文物参证法。比如“斗”、“樽”、“卮”等字，通过实物图片的展示，更加形象地让我们清楚地记忆这些字的释义。三、探求理据法。苏老师提出作为一名语文老师，我们不仅要知其然，还要知其所以然，要有质疑精神，然后去探求。 贺智利教授的讲座《研究鲁迅与中学语文教学》 下午，又听了一节贺智利教授的讲座:《鲁迅研究与中学语文教学》。首先他介绍了我们中华民族精神原创性源泉性的作家作品，如《庄子》、《论语》、《红楼梦》等。引出了在我们中国文学中具有重要影响力的人物之一——鲁迅。并从以下四个方面展开：感受鲁迅、阅读鲁迅、研究鲁迅和言说鲁迅。在贺教授的讲解下，我们认识到了不同视角下的鲁迅，他是帅气的、调皮活泼的、幽默风趣的、多情的、慈爱的、小资的，同时，他也是一位艺术家。我们听后很受启发，这些对于平日里我们教学鲁迅的作品很有帮助。接下来贺教授又以具体作品作解读，我们受益匪浅，感受到了《社戏》的朦胧梦幻、《死活》的想象力、《雪》的语言魅力、《祝福》的音乐美、《兔和猫》的“仁爱”和敬畏生命。 早上七点50分的时候，学员陆续进入会场，张老师也早已在讲台前等候，准备为学员们送上一份丰盛的文化大餐...... 走进真语文 身体力行传真知 课堂上张老师不再是课前的那种安静，他绘声绘色的讲着课文，学生也都听的是那样的入神，原本枯燥乏味的文言文，在张老师的课堂荡然无存，在这里听课 变成了一种享受；课下，张老师也不忘与学员们交流探讨，把自己的经验与学员们分享，张老师你辛苦了！ 走进高新一中 下午的时候，我们怀着一种期盼的心情前往榆林市高新一中，这是我们来这以后第一次走进学校，15分钟以后， 一幢幢崭新的教学楼展现在了我们的面前。。。。。。 乐教 乐学 在这里，张老师和黄老师上演了一节关于《从百草园到三味书屋》的同课异构，让我们领略到同一篇课文的不同教法，这也许就是教学有法，教无定法最好阐释。 27日上午，全体学员在老师的带领下乘坐大巴来到榆阳区补浪河中学，在这里，来自安康的邱俊老师首先给我们上了一堂精彩的《爱莲说》。邱俊老师那甜美轻柔的声音，新颖独特的教学设计，鼓励亲切的评价让课堂充满生机，获得听课老师的一致好评。 接着