【优化指导】2016-2017学年高中物理 第2章 匀变速直线运动的研究 第1节 匀变速直线运动的规律课件.ppt

* 第2章 匀变速直线运动的研究 第1节　匀变速直线运动的规律 填一填 练一练 一、匀变速直线运动的特点(见课本第31~32页) 1.定义:物理学中,称物体加速度保持不变的直线运动为匀变速直线运动。 2.特点:做匀变速直线运动的物体,其加速度的大小和方向都不改变。 3.分类:当加速度与速度同向时,物体做匀加速直线运动;当加速度与速度反向时,物体做匀减速直线运动。 二、匀变速直线运动的速度变化规律(见课本第32~34页) 1.速度公式:vt=v0+at。 2.对速度公式的理解: 设v0的方向为正方向,当a0时,a与v0方向相同,物体的速度增加,即为匀加速直线运动;当a0时,a与v0方向相反,物体的速度减小,即为匀减速直线运动;当v0=0时,公式可简化为vt=at,此时vt与a的方向总是相同的。 填一填 练一练 3.匀变速直线运动的v-t图象: 填一填 练一练 三、匀变速直线运动的位移规律(见课本第34~35页) 1.位移公式:s=v0t+ at2。 2.位移—时间图象(s-t图象): 以横轴表示时间、纵轴表示位移,根据实际数据取单位、定标度、描点,用平滑线连接各点便得s-t图象。对于匀变速直线运动来说,位移是时间的二次函数,其图象是一条二次函数的曲线。 四、匀变速直线运动的速度位移公式(见课本第36页) 填一填 练一练 一个物体在水平直线上做匀加速直线运动,初速度为3 m/s,经过4 s它的位移为 24 m,则这个物体运动的加速度等于(　　) A.1.5 m/s2　　　 B. 2 m/s2 C.4 m/s2 D.0.75 m/s2 解析:根据s=v0t+ at2,代入数据24 m=3 m/s×4 s+ a×(4 s)2,解得a=1.5 m/s2,选项A正确。 答案:A 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 匀变速直线运动的速度变化规律? 由中航洪都集团自主研制的“L-15猎鹰”新型高级教练机(如图所示)在某海航展上进行了精彩的飞行表演。设“L-15猎鹰”教练机的速度达到95 m/s时即可升空,假定“猎鹰”教练机从静止滑跑时以3.5 m/s2的加速度做匀加速直线运动,则从启动到起飞共滑行多长时间? 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 1.公式vt=v0+at中各符号的含义 (1)v0、vt分别表示物体的初、末速度。 (2)a为物体的加速度,且a为恒量。 2.公式的矢量性 公式中的v0、vt、a为矢量,应用公式解题时,一般取v0的方向为正方向,a、vt与v0的方向相同时取正值,与v0的方向相反时取负值。 3.公式的适用条件 仅适用于匀变速直线运动。 4.公式vt=v0+at的特殊形式 (1)当a=0时,vt=v0(匀速直线运动)。 (2)当v0=0时,vt=at(由静止开始的匀加速直线运动)。 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 5.使用速度公式要注意的问题 (1)速度公式vt=v0+at的适用条件是匀变速直线运动,所以应用公式时首先对运动性质和运动过程进行判断和分析。 (2)对匀减速直线运动的两种处理方法:方法一是将a直接用负值代入,速度公式vt=v0+at不变;方法二是将a用其大小代入,速度公式变形为vt=v0-at。 (3)注意物体实际运动时间。特别对于做匀减速直线运动的物体,应注意物体速度减为零之后能否加速返回,若不能返回,应注意题中所给时间与物体所能运动的最长时间 的关系。刹车类问题不能反向加速,当速度减为零时运动过程结束。 (4)如果一个物体的运动包含几个阶段,就应当分段分析,明确物体在各个阶段的运动规律。 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 【例题1】 导学车以45 km/h的速度匀速行驶,则: (1)若汽车以0.6 m/s2的加速度加速,则10 s后速度能达到多少? (2)若汽车刹车以0.6 m/s2的加速度减速,则10 s后速度能达到多少? (3)若汽车刹车以3 m/s2的加速度减速,则10 s后速度为多少? 解析:(1)初速度v0=45 km/h=12.5 m/s,加速度a=0.6 m/s2,时间t=10 s,10 s后汽车的速度为 vt=v0+at=(12.5+0.6×10) m/s=18.5 m/s。 (2)汽车匀减速运动,a=-0.6 m/s2,减速到停止的时间 所以10 s后汽车的速度为 vt=v0+at=(12.5-0.6×10) m/s=6.5 m/s。 问题导引 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 (3)汽车刹车所用时间 所以10 s后汽车已经刹车完毕,则10 s后汽车速度为零。 答案:(1)18.5 m/s　(2)6.5 m/s　(3)0 问题导引 名师精讲 典例