人教版六年级上册语文《我的伯父鲁迅先生》同步练习课时测评（2套）.docVIP

PAGE  六年级上语文同步练习-我的伯父鲁迅先生1（人教新课标） 1.给下列加点字注音。 囫囵( ) 挽联( ) 殡仪馆( ) 追悼( ) 吊唁( ) 水浒( ) 约翰( ) 硼酸水( ) 2.辨字组词。 悼( ) 咳( ) 冠( ) 棹( ) 该( ) 寇( ) 镊( ) 恍( ) 佣( ) 蹑( ) 咣( ) 拥( ) 嗽( ) 逝( ) 漱( ) 浙( ) 3.从课文中找出词语来替换画线部分。 (1)有的人读书总是不加分析地笼统接受。 ( ) (2)看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。 ( ) (3)张华的记性不好，常常把一些问题搞混了。 ( ) 4.给多音字注音并组词。 ____( ) ____( ) 号更 ____( ) ____( ) ____( ) ____( ) 任挨 ____( ) ____( ) 5.选词填空。 爱戴爱护保护 (1)为了( )国家财产，他献出了年轻的生命。 (2)鲁迅先生受到许多人的( )。 (3)每个同学都应该( )学校的一草一木。 6.反义词连线。 囫囵吞枣百思不解生动有趣慢慢腾腾 张冠李戴养尊处优匆匆忙忙认认真真 恍然大悟细嚼慢咽马马虎虎清清楚楚 饱经风霜对号入座模模糊糊枯燥无味 7.下列文章（集）是鲁迅写的有______ A.《狂人日记》B.《女神》C.《子夜》 D.《阿Q正传》E.《朝花夕拾》 F.《骆驼祥子》G.《坟》H.《呐喊》 I.《四世同堂》J.《小二黑结婚》 8.按要求填空。 (1)《我的伯父鲁迅先生》中写了五件小事，可用五个小标题表示：_______、_______、_______、_______、_______。 第一件事和其他事的关系是_______，课文最后一个自然段在全文中的作用是____________________________。 (2)“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中的“四周黑洞洞的”表面上指____________，实际上暗指_____________________；“碰壁”表面上指______ ______________，实际上指______________。 (3)伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为____________________________。 9.重点文段阅读。 伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，裁清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。 (1)在括号里填上恰当的词语。 ( ) ( ) 的表情的手 ( ) ( ) ( ) 地看见 ( ) (2)写出下列词语的反义词。 深奥——( ) 清清楚楚——( ) (3)鲁迅先生的表情为什么变得严肃？这说明了什么？ _____________________________________ _____________________________________ 10.阅读短文，回答问题。 三味书屋 三味书屋从前是一个书塾，鲁迅小时候在那里读过书，现在是绍兴鲁迅纪念馆的一部分。 书屋正中的墙上挂着一幅画，画着一棵古松，树底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子上照从前的样子，放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面，鲁迅的那一张在东北角上。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时述画画，把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。 鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。 (1)鲁迅天天奔