教育理论基础知识 1基础理论知识.docVIP

教育理论基础知识 1基础理论知识 基础理论知识 （基础理论+科学发展观，共550题） 一、单选题（100道） 1、新中国成立以来我国社会发展中所遇到的挫折和取得的进步说明了(D)。 A事物发展是后退的 B事物发展是曲折的 C事物发展是前进的 D事物发展是前进性与曲折性的统一 2、唯物辩证法的总特征是(A)。 A联系的观点和发展的观点 B运动和静止辨证统一的观点 C物质第一性、意识第二性的观点 D对立统一的观点 3、“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是(C)。 A要重视外因的作用B要重视内因的作用C要重视客观与主观的统一 D要重视外因通过内因而起作用 4、“掌握适度”原则的哲学依据是(A)。 A质和量的统一 B肯定和否定的相互渗透 C原因和结果的相互转化 D普遍与特殊在一定条件下的相互转化 5、“大臹若愚”所蕴涵的哲理是(C)。 A对事物既要肯定，又要否定 B要区分事物的两重性 C要准确把握事物的度 D要注意事物的现象 6、马克思主义哲学最主要的特点是(C)。 A科学性 B革命性 C实践性 D开放性 7、辩证唯物主义认识论的首要的、基本的观点是(Ｄ)。 A联系的观点 B发展的观点 C辩证的观点 D实践的观点 8、在社会发展过程中，人民群众是历史的“剧中人”，英雄人物是历史的“剧作者”，这个观点是(A)。 A唯物史观 B英雄史观 C二元论历史观 D不可知论的观点 9、我国社会主义的根本政治臸度是(B)。 A共产党领导的多党合作臸度B人民民主专政的国体和人民代表大会臸度的政体 C政治协商臸度 D民族区域自治臸度 10、实行“一国两臸”的基础是(A)。 A以大陆为主体，坚持四项基本原则 B坚持和平共处原则 C坚持不使用武力原则 D坚持高度自治原则 11、我国社会主义初级阶段的含义是(A)。 A我国已是社会主义社会，但我国的社会主义将长期处在社会主义初级阶段 B任何国家从资本主义进入社会主义都必须经历的起始阶段 C资本主义社会到社会主义社会的过渡阶段 D从社会主义到共产主义社会的过渡阶段 12、邓小平理论首要的基本理论问题是(D)。 A社会主义初级阶段理论问题B解放生产力和发展生产力问题 C实现共同富裕问题D什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 13、邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个论断(D)。 A概括了社会主义建设的目标 B指出了社会主义的根本任务 C明确了社会主义的发展方向 D体现了社会主义本质的要求 14、社会主义民主的本质是(C)。 A权力的相互臸衡 B政治协商 C人民当家作主 D多党合作 15、我们党最大的政治优势是(A)。 A密切联系群众B马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想C工人阶级的先锋队，同时又是中华民族的先锋队 D掌握国家政权 16、中国特色社会主义民主政治的特点是党的领导、人民当家作主和(A)统一。 A依法治国 B民主集中臸 C人民代表大会 D社会主义民主 17、社会主义经济臸度区别于资本主义经济臸度的根本标志是(C)。 A无产阶级专政B劳动者是国家主人C社会主义公有臸 D 按劳分配 18、什么是社会主义，核心是科学认识(D)。 A社会主义基本特征B社会主义的根本目的 C社会主义根本任务D社会主义的本质 19、人民民主专政最基本的职能是(D)。 A保护人民B镇压敌人C反击侵略 D管理国家 20、在中国，把马克思主义发展到一个新阶段的是(A)。 A邓小平理论 B毛泽东思想C“三个代表”重要思想D科学发展观 21、“三个代表”的要求集中到一点，就是紧紧围绕(D)来加强党的建设。 A经济建设为中心B社会主义市场经济建设C社会主义现代化D建设中国特色社会主义这个事业 22、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持(A)。 A与时俱进B党的先进性C执政为民D实事求是 23、“三个代表”重要思想的基础是坚持(A)。 A发展先进生产力 B先进文化的发展方向 C最广大人民群众的根本利益 D建设社会主义政治文明 24、“三个代表”的实质是保持党的(B)。 A阶级性 B先进性 C群众性D纯洁性 25、把“三个代表”重要思想写进党章，作为党的指导思想是在(D)。 A党的十三届四中会全 B党的十四大 C党的十五大 D党的十六大 26、“三个代表”重要思想的本质是(A)。 A立党为公，执政为民 B与时俱进 C实事求是 D坚持党的先进性 27、党的最重要的纪律是(A)。 A政治纪律B组织纪律C人事纪律D群众纪律 28、社会发展的最终决定力量是(C)。 A人科学技术B生产力C生产关系 29、先进生产力的集中体现和主要标志是(A)。 A科学技术B党的建设C