西医结合本科《急诊医学》教学大纲.docVIP

西医结合本科《急诊医学》教学大纲 《急诊医学》教学大纲 （供成教中西结合专业专升本使用）　 一、前 言 急诊医学是研究急性伤病现场急救及转运、医院内急诊、急诊医疗体系管理等内容的一门学科。通过本课程的学习，要掌握常见急症危重性病症的临床表现，诊断和急救治疗原则及措施，掌握危重病症临床监测基本方法。本课程总学时54，讲授20学时，自学34学时。 二、课时分配表 章序 教学内容 总学时数 教学时数 自学时数 1 休克 5 2 3 2 心血管系统急症 5 2 3 3 呼吸系统急症 5 2 3 4 消化系统急症 5 2 3 5 泌尿系统急症 5 2 3 6 代谢性疾病与内分泌系统急症 5 2 3 7 神经系统急症 3 1 2 8 急性中毒 5 2 3 9 其它危重症 3 1 2 10 创伤 5 2 3 11 常见儿科急症 4 1 3 12 重症临床监测 4 1 3 合 计 54 20 34 【目的要求】 掌握：各种类型休克的临床表现、诊断、急救原则和治疗措施。 熟悉：休克的发病机制。 了解：休克的病因及分类。 【教学内容】 1、休克的病因。 2、休克的病理生理与临床表现。 3、休克诊断与鉴别诊断。 4、休克的急救原则与治疗措施。 1、休克的分类。 2、各种休克的诊断。 3、各种休克的治疗措施。 【目的要求】 掌握：心脏骤停的诊断要点、心肺复苏的步骤、基本操作和治疗措施。 掌握：急性左心衰竭、急性心肌梗死、高血压危象的临床表现、诊断、鉴别诊断、急救原则和治疗措施。 掌握：室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速的诊断、鉴别诊断和治疗措施。 熟悉：脑复苏的治疗方法。 熟悉：急性左心衰竭、急性心肌梗死、高血压危象的发病机制。 了解：急性左心衰竭、急性心肌梗死、高血压危象的病因。 了解：室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速的病因和发病机制。 【教学内容】 1、心脏骤停的诊断要点、心肺复苏的步骤、基本操作和治疗措施。 2、急性左心衰竭、急性心肌梗死、高血压危象的临床表现、诊断、鉴别诊断、急救原则和治疗措施。 3、室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速的诊断、鉴别诊断和治疗措施。 1、脑复苏的治疗方法。 2、急性左心衰竭、急性心肌梗死、高血压危象的发病机制。 3、室上性心动过速、心房颤动、室性心动过速的病因和发病机制。 【目的要求】 掌握：重症支气管哮喘、急性呼吸窘迫综合征、慢性呼吸衰竭的临床表现、诊断要点、急救原则与治疗措施。 熟悉：重症支气管哮喘、急性呼吸窘迫综合征、慢性呼吸衰竭的鉴别诊断。 了解：重症支气管哮喘、急性呼吸窘迫综合征、慢性呼吸衰竭的病因和发病机制。 【教学内容】 重症支气管哮喘、急性呼吸窘迫综合征、慢性呼吸衰竭的临床表现、诊断要点、急救原则与治疗措施。 【自学内容】 重症支气管哮喘、急性呼吸窘迫综合征、慢性呼吸衰竭的病因病机及鉴别诊断。 第四章 消化系统急症 【目的要求】 掌握：急性上消化道出血、急性胰腺炎、急性肝功能衰竭、急性肠梗阻的临床表现、诊断要点、鉴别诊断、急救原则与治疗措施。 熟悉：急性胰腺炎、急性肝功能衰竭、急性肠梗阻的发病机制。 了解：急性上消化道出血、急性胰腺炎、急性肝功能衰竭、急性肠梗阻的病因。 【教学内容】 1、急性上消化道出血、急性胰腺炎、急性肝功能衰竭、急性肠梗阻的临床表现、诊断要点、鉴别诊断、急救原则与治疗措施。 2、急性胰腺炎、急性肝功能衰竭、急性肠梗阻的发病机制。 急性上消化道出血、急性胰腺炎、急性肝功能衰竭、急性肠梗阻的病因。 第五章 泌尿系统急症 【目的要求】 掌握：急性肾衰竭、尿路结石的临床表现、诊断与鉴别诊断、急救原则和治疗措施。 熟悉：急性肾衰竭的概念、病因及分类。 了解：急性肾衰竭、尿路结石的发病机制。 【教学内容】 1、急性肾衰竭、尿路结石的临床表现、诊断与鉴别诊断、急救原则和治疗措施。 2、急性肾衰竭的概念、病因及分类。 急性肾衰竭、尿路结石的发病机制。 第六章 代谢疾病与内分泌系统急症 【目的要求】 掌握：糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、甲状腺危象的临床表现、诊断要点、鉴别诊断、急救原则与治疗措施。 熟悉：糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、甲状腺危象的发病机制。 了解：糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、甲状腺危象的病因。 【教学内容】 糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、甲状腺危象的临床表现、诊断要点、鉴别诊断、急救原则与治疗措施。 【自学内容】 1、糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、甲状腺危象的发病机制。 2、糖尿病酮症酸中毒、高渗性非酮症糖尿病昏迷、甲状腺危象的病因。 【目的要求】 掌握：短暂脑缺血发作、动脉硬化性脑梗死和脑出血的临床表现、诊断、鉴别诊断、急救原则和治疗措施。 熟悉：短暂脑缺血发作、动脉硬化性脑梗死和脑出血的发病机