初中物理基本概念概要(初二上).docVIP

一：物理科学思想 理想模型： 匀速直线运动 用光线表示光的传播方向 等效替代法： 力的合成 作用在同一个物体上的两个力的作用效果可以用一个力来代替效果相同的方法。 作用在同一个物体上的两个力，如果在同一直线上、方向相同，这两个力的合力大小等于这两个力之和。方向与这两个力同方向。 作用在同一个物体上的两个力，如果在同一直线上、方向相反，这两个力的合力大小等于这两个力之差。方向与较大的力同方向。 3、 控制变量法： 研究摆球的周期与哪些因素有关？ 在摆长和摆球质量相同时，摆的周期与摆幅无关。 在摆长和摆幅相同时，摆的周期与摆球质量无关。 在摆球质量和摆幅相同时，摆的周期与摆长有关。而且摆长越长，摆的周期越长。 2） 研究声音的传播速度与哪些因素有关？ 在同种介质中，介质的温度越高，声音的传播速度越大。 在介质温度相同时，声音的传播速度与介质种类有关。介质种类不同，声音的传播不同。3） 研究物体运动快慢与哪些因素有关？ 运动物体通过相同的路程时，所用时间越短，运动越快。 运动物体所用时间相同时，通过的路程越长，运动越快。 同一物体做匀速直线运动时，通过的路程与所用时间比值不变。 不同物体做匀速直线运动时，通过的路程与所用时间比值不同。比值越大，运动越快。 研究力的作用效果与哪些因素有关？ 在力的方向、作用点相同时，力越大，力的作用效果月显著。 在力的方向、大小相同时，力的作用点不同，力的作用效果也不同。 在力的大小、作用点相同时，力的方向不同，力的作用效果也不同。 研究重力与质量的关系 在同一星球上，物体受到的重力与质量成正比（3组数据以上才可以）。 （质量越大，重力越大。） 当物体质量相同时，在不同星球上的物体受到的重力不同。 在同一星球上，物体受到的重力与质量、比值相同。 在不同星球上，物体受到的重力与质量、比值不同。 研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？ 当接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 4： 1） 研究物体受力情况与运动状态之间的关系 当物体受到平衡力的作用时，物体的运动状态保持不变 当物体受到非平衡力的作用时，物体的运动状态发生改变。 不同介质对光的折射本领不同。（课本P33图2-2-3） 当光以相同的入射角入射时，玻璃对光的偏折比水大， 所以玻璃对光的折射本领比水强。 在离发声体相同距离处，振幅越大，响度越大； 在发声体振幅相同时，离发声体越远，响度越小。 二:记住一些物理量、估计值 光速 3x108米/秒 声速 340米/秒 （常温） g地=9.8牛/千克 g月=1/6 g地 超声波 大于20000赫兹 次声波 小于20赫兹 2个鸡蛋----100克 1升水-----1千克 1瓶水-----约400克 高速公路----最大速度 120千米/小时 人步行速度---约1.2米/秒 自行车速度----约4~5米/秒 光年----是长度的单位 三：各位科学家的贡献 牛顿------------光的色散、万有引力 伽利略---------摆的等时性原理 阿基米德------浮力大小规律 惠更斯---------摆的周期与摆长之间的定量关系 富兰克林------避雷针 四：测量工具与实验 选择合适的测量工具（从测量范围、最小刻度两方面选） 刻度尺 将零刻度线与被测物体的边缘对齐 视线与刻度垂直 刻度线要紧贴被测物体 秒表---测时间 打点计时器----测短暂时间。 每隔0.02秒打一个点 天平 测量前：将天平放在水平桌面上 将游码拨到标尺左端的零刻度线上 调节平衡螺母，使指针指在刻度板的正中央 测量时：将物体放在天平的左盘中 用镊子夹取砝码（由大到小）轻放在右盘上 当增减砝码无法使天平平衡时，用镊子轻拨游码，直到指针指在刻度板的正中央 读出数据: 物体的质量=砝码的总质量数+游码左边所对的刻度值 注意事项：天平位置移动过，要重新调整天平平衡； 液体要用容器盛放（先测容器质量m1，再测容器加液体的质量m2，m=m2-m1） 药粉等粉状物要在托盘上垫一张薄纸 弹簧测力计 测量前：要调节---使指针指在零刻度线上 读数时：钩子上受到多大的力，指针读数就是多大。 为何弹簧测力计的刻度是均匀的？---因为拉力由小到大均匀增大，弹簧伸长的长度也随之均匀增加。 光具盘：光的反射定律、光的折射规律（背出详细的内容） 光具座：凸透镜成像规律