八年级生物下册第二三章生物教案.doc

八年级生物下册第八单元第二三章生物教案 (5000字) 第 周 第 课时 执笔人： 备课组长： 课 题： 第二章 用药和急救 1 知识与技能：1、能区别处方药和非处方药。2、能概述安全用药的常识。3、会说出一些常用药物的名称、作用和使用方法 过程与方法目标：.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法 情感与价值目标.：能概述安全用药的常识 教学重点：理解安全用药的概念；分析药品标签中包含的重要信息 教学难点：会说出一些常用药物的名称、作用和使用方法 教学过程： 一、导入设计 1.思考：我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历？这样做，可以吗？请说出你的理由。 2.你知道”是药三分毒”这句话的含义吗? 教师说明：凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。因此，了解一些安全用药的常识对于保障身体健康有重要意义， 二、合作探究 1.学生通读课本后，用黑笔圈出本节重点、红笔圈出疑点与难点,说出本节所要学的知识点。 2.师生说出本节的学习目标 3、设计置备家庭小药箱（小组合作，设计一个方案，小组与小组之间比一比，看哪一组设计的最合适。） 师指导说明如下 必备工具：1、剪子 2、纱布 3、创可贴 4、胶布 5、体温计。 必备药物： 内服药： 1、感冒、发烧：感冒冲剂、百服宁、阿司匹林、白加黑 2、胃肠炎：牛黄解毒丸、黄连素。 3、抗过敏：扑尔敏。 4、晕车药：乘晕宁。 外用药：1、75％酒精 2、红药水 3、碘酒 4、风油精 三、交流展示 1、关于服药的方法，下列哪一种