义务教育教科书四级级上册（西南师大版）分析及教学建议.pptVIP

(1)三位数除以两位数……………………………5课时 (2)探索规律………………………………………3课时 (3)问题解决………………………………………2课时 (4)整理与复习……………………………………2课时 (5)节约一粒米……………………………………1课时 8.不确定现象……………………………2课时 9.总复习…………………………………5课时 7.三位数除以两位数的除法……………13课时 * ertert 二、各单元教科书内容分析及教学建议 （一）万以上数的认识 1.本单元教科书内容 （1）多位数的读写。 （2）用万或亿作单位表示数。 （3）数字编码。 （4）用计算器计算。 （5）整理与复习 （6）综合与实践。 （7）数学文化。 * ertert 2.本单元教科书内容的修订及其编写特点 （1）本单元教科书一方面保留了原实验教科书的内容； 另一方面又将实验教科书第二单元中的大数加减法口算核估 算和用计算器计算的内容并入了本单元。 （2）安排一个综合与实践的内容，以此强化大数的认识 和感受。 （3）整体学习亿以内数和亿以上数的读写。 * ertert 3.教学建议 （1）引导学生充分利用数位顺序表和万一内数的读写方法，学习亿以内和亿以上数的读写。 （2）突破中间和末尾有0的多位数读写的教学难点。 （3）要特别重视学生数感的培养。 （4）引导学生搞清楚用万和亿作单位表示数与用“四舍五入法”省略万位后或亿位后的尾数的区别。 （5）大数的加减法估算教学一要充分利用省略万位、亿位后的尾数求近似数的内容；二要特别强调联系生活实际，结合具体情境进行估算。 （6）用计算器计算既要重点突出大数的加减法计算，同时也要适当兼顾乘、除法的计算。 （7）整理和复习教学，一要突出知识的梳理；二是重视重难点内容的巩固。 * ertert （二）加减法的关系和加法运算律 1.本单元教科书内容 （1）加减法的关系。 （2）加法运算律。 （3）整理与复习。 （4）数学文化：聪明的高斯。 2.本单元教科书内容的修订及其编写特点 * ertert 一是单元名称作了重新表述。 二是将原教科书中的“口算和估算”、“用计算器计 算”两小节移出，修改压缩后并入了第一单元“万以上数的认识”。 三是重新设计了单元主题图。 （1）教科书内容的变化。与实验教科书相比 较，本单元内容作了较大调整： * ertert （2）本单元内容的编写特点。 ①重视情境创设。 ②重视学生对加法和减法两种运算之间关系的理解。 ③强化学生简便运算能力的培养。 ④为学生提供足够数量的练习题。 3.教学建议 （1）重视学生的探究发现。 （2）切实处理结果与过程的关系。 （3）简便计算要突出算理和算法的掌握。 * ertert （三） 角 1.本单元教科书内容 （1）线段、直线和射线。 （2）角。包括角的概念，认识量角器，用量角器量角的大小，角的分类，锐角、直角、钝角、平角、周角的意义、画角等内容。 2.本单元教科书内容的编写特点 （1）引导学生联系生活实际学习线段、直线、射线和角的 概念。 （2）充分利用观察和想象认识直线和射线，理解其特征。 （3）加强操作，让学生在操作活动中加深角的理解。 （4）教科书给学生留下了探索与思考的较大空间。 * ertert 3.教学建议 建议本单元6课时完成，其中第一节2课时，第二节4课时。 （1）加强观察，引导学生通过观察和想象理解直线和射线的意义 （2）加强学具操作，引导学生在学具操作中更好地认识角 （3）关注知识联系，让学生在广泛的联系中加深知识的理解 （4）重视学习方式的引导，在教学中实现学生的自主探究与合作交流的有机结合 一是注意根据教科书的要求创设能够引起学生合作学习愿望的情境。 二是要给学生安排足够的合作学习时间。 三是要特别注意合作学习与自主探究的有机结合。 * ertert （四）三位数乘两位数的乘法 1. 本单元教科书内容 （1）三位数乘两位数的乘法，内容包括整百数乘整十数的口算乘法、三位数两位数乘的估算；三位数乘两位数的笔算。 （2）问题解决。与实验教科书相比较本节内容变动不大。 （3）整理与复习。 2.本单元教科书内容的修订及编写特点 * ertert （1）教科书内容的变化。其主要变化是将三位数乘两位数的口算、估算和笔算内容合并在一起，