高三上第一次月考讲评.pptVIP

* 25. （25分） （1）十月革命，建立了与资本主义制度相对立的社会主义制度。（2分） 苏联措施：与中国签订《中苏友好同盟互助条约》。成立共产党与工人党情报局。成立经济互助委员会。（2点4分） 美国措施：主导建立布雷顿森林体系、世界银行、国际货币基金组织以及关贸总协定。（任意2点4分） （2）表现： 冷战双方队伍扩大； 冷战突破了欧洲的范围，向亚洲和拉丁美洲扩展； 美国把禁运和制裁作为手段； 冷战国内化趋势加强。 （任意3点6分） （3）两种观点： 亨廷顿认为导致世界冲突的根源是文明的差异。作者认为导致世界冲突的根源是国家利益。（4分） 实质： 遏制潜在对手，维护美国霸主地位。（2分） 论证： 冷战结束后，为维护本国利益，美国发动科索沃战争、伊拉克战争。 美国试图建立一个由其主导的单极世界，积极推行单边主义。 这都证明了国家利益是冲突的主要因素。（3分） 26.【评分标准】（12分） 一等(12—10分)： ①紧扣评论对象，概念清晰，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。 二等(9--5分)： ①能够结合评论对象，概念较清晰，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。 三等(4—0分)： ①偏离评论对象，概念混乱，观点不明确；②未引用史实； ③论证欠缺说服力，表述不清楚。 【参考答案】提供一种答案 表态： 我同意“封建”与“专制”两个概念是不相兼容的观点。（2分） 第一，“封建”的本义是分封，即统治权的分散。“专制”的本义是权力高度集中，一人独断。 （4分） 第二，周朝实行分封制，封邦建国，周天子分封的诸侯王的职位是世袭的，在自己的领地内完全独立自主。贵族享有的种种世袭特权，周王不能随意取消。这也是数百年后周朝统治瓦解的重要原因。（3分） 【参考答案】提供一种答案 第三，秦至清，皇帝一人大权独揽，地方权力集中于中央，中央权力集中于皇帝。皇帝（或朝庭、中央）任命的职业官僚取代了以前的世袭官僚，中央牢牢控制各部门和地方。为维系专制统治，中央政府不断分散和削弱地方权力，使地方越来越缺乏自主性。中央与地方的关系，完全不同于周朝时周天子与地主诸侯王的关系。（3分） 所以，“封建专制”这一词是荒谬的。 26、评述观点类题型：高考41题最主要题型之一 1、概括观点，表明立场：2分 2、论证观点： 概念清晰，史论结合。 （4分+6分）。 3、升华：扣住材料和观点进行总结。 答题套路： 概括观点+表明立场+史论结合论证观点+升华理论 观点明确，史实正确，论证充分。 例1 2011第41题“评材料中关于西方崛起的观点” 例2 2012第41题“冲击反应模式”。 一般评述题的评价标准： 观点层次：观点明确或准确； 史实层次：能结合材料或利用史实，没有史实错误； 论证层次：多角度论证；逻辑严密；论述充分；表达清晰。 文字层次：历史名词与历史术语等表达准确；普通叙述没有错别字。 平时做题注意： 提出观点--逻辑解释--史实呈现（证据意识）--议论结合（史学理论、史学方法的运用） *