3.4军事天才拿破仑.pptVIP

材料: 拿破仑曾经说过：“我要把仅仅还是计划中的付诸实施。我们应当有一部欧洲法典，一个欧洲的最高法院，一种欧洲的统一钱币，统一的度量衡、统一的法律。应当由我把欧洲的各国人民变成一个统一的人民，巴黎要成为世界的首都。” 他的这一设想与今天的欧盟，有什么本质的区别？ 1、从目的上看： 2、从方式上看： 3、从过程上看： 4、从结果上看： 5、从影响上看： 1、目的： 前者上为了统治和称霸欧洲的需要，而后者是在经济全球化的大背景下，面对日趋激烈的世界经济、政治等领域的竞争谋求通过联合的力量获得竞争优势。 2、方式： 前者是靠军事征服和强权推行，后者是采用和平方式实现自愿联合。 3、过程： 前者是用军事手段将法国文化覆盖全欧洲，后者是用多重民主决策的方式逐步实施，并逐步扩展到文化、政治等各个领域。 4、结果： 前者停留在设想的层面，未曾完全实现；后者合作领域正在扩展和升级，国家数量也有计划地增加 5、影响： 前者必然与民族主义思潮产生强烈冲突，对世界文化的多元性造成损害，必然失败；而后者内部各民族文化特性得到了应有的尊重和保存 * * 内容标准: 简述拿破仑的主要政治活动， 讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。 有人说，他是英雄！也有人说，他是魔鬼！有人说他是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人，但同时也是一个专横跋扈的暴君，是一个“暴发户”。他，就是拿破仑！ 他在你心目中的地位如何呢？ （一）前半生(1769—1804) 从出生至称帝前的军事和政治作为 （二）后半生(1804—1821) 法兰西人的皇帝(1804—1814) 远征俄国和兵败滑铁卢 两度流放以及病逝(1821) 知识结构 一、法国大革命1789-1794： 原因： 1789年7月14攻占巴士底狱 (根)波旁王朝封建统治统治阻碍资 本主义发展 (开始标志)1789年攻占巴士底狱 (思)法国启蒙运动的发展 (导)三级会议的召开 阶段 执政 时间 特点 第一阶段 君主立宪派 1789－1792 建立君主立宪制 颁布《人权宣言》 第二阶段 吉伦特派 1792－ 1793 处死国王 确立共和 第三阶段 雅各宾派 1793－1794 革命高潮 热月政变 督政府 1794—1799 一、从少尉到将军 1、出身与个性 （1）1769年出生于科西嘉岛，家道破落。 2、少年经历 （1）思想： 深受启蒙思想的影响 3、雅各宾派时期（1793-94） 1793年，土伦之役——崭露头角 （1）1795年，平息保王党叛乱，挽救共和国 ——这在某种程度上决定了他在法国大革命中的表现：坚决捍卫大革命成果，打击封建制度和天主教会势力。 （2）1796年远征意大利；1797年粉碎第一次反法同盟 4、督政府时期（1793-99） （3）1798年远征埃及：切断印度与英国之间交通线 反法同盟 ⑴原因：法国大革命不仅打破法国封建统治，也震动欧 洲封建统治。 ⑵直接目的：干涉法国革命，帮助波旁王朝复辟 根本目的：英——维护欧洲霸权； 俄、普——维护封建统治 ⑶结果：法军以少胜多，第一次反法同盟失败 ⑷影响：捍卫资产阶级革命成果和共和国统治；打击欧 洲封建势力。 恩格斯说：“恰巧拿破仑这个科西嘉岛人，做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是个偶然现象。但是假若没有拿破仑这个人，他的角色就会由另一个来扮演” 如何正确认识恩格斯的这段话？拿破仑上台是偶然现象吗？阅读教材P53第三四、段，找出原因？ 二、雾月政变，拿破仑上台 （1）面对内忧外患，督政府无力应对 （2）资产阶级需要强力政权应对内外危局 （3）拿破仑才能出众 1、背景 关于”时势”和”英雄”的关系 时势造英雄：历史的规律表明，每当社会的大变革时期，都是英雄辈出的时代，偶然性存在于必然性之中， （即英雄人物是应时代的需要而产生） 英雄造时势：指杰出人物在历史上的活动和贡献，对历史发展有一定的作用。 恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人那么他的角色会由 另外一个人扮演的，这点由下面的事实可以证明，即每当需要 这样一个人的时候，他就会出现，如凯撒、克伦威尔等。”这 段话的含义是（ ） A .英雄人物在历史发展过程中并不重要 B. 英雄人物适应时代需要而产生 C. 英雄人物的活动是受历史规律支配的 D. 英雄人物的出现是历史的偶然 二、雾月政变，拿破仑上台 （1）面对内忧外患，督政府无力应对 （2）资产阶级需要强力政权应对内外危局 （3）拿破仑才能出众 1、背景 2、过程 1799年11月，发动军事政变，推翻督政府，成立 执政府 3、执政府实质 资产阶级军事独裁 4、内