2018年江苏省徐州市王杰中学高中数学必修二111棱柱、棱锥和棱台 导学案.docVIP

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2018年江苏省徐州市王杰中学高中数学必修二111棱柱、棱锥和棱台 导学案

棱柱、棱锥和棱台导学案 章节与课题 第一章第1.1.1节棱柱、棱锥和棱台 课时安排 54课时 主备人 常丽雅 审核人 梁龙云 使用人 使用日期或周次 本课时学习目标或学习任务 认识棱柱、棱锥和棱台及其简单组合体的结构特征;了解棱柱、棱锥和棱台的有关概念. 本课时重点难点或学习建议 棱柱、棱锥、棱台的概念理解及图形识别、画图. 学 习 过 程 自学准备与知识导学 1.仔细观察下面的几何体,他们有什么共同特点? (1) (2) (3) (4) 2.棱柱的定义:一般地_________________________________________的几何体叫棱柱; ___________________________叫底面;__________________________叫棱柱的侧面. 底面为三角形、四边形、五边形……的棱柱分别称为三棱柱、四棱柱、五棱柱…… 棱柱的特点:_____________________________________________________________; 棱柱的表示:_____________________________________________________________. 3.下面几何体有什么共同特点? 4.棱锥的定义:_____________________________________________________________; 棱锥的特点:_____________________________________________________________; 棱锥的表示图(2)记为三棱锥. 5.棱台的定义:_____________________________________________________________; 棱台的特点:上下两底面平行,侧面是梯形. 6.多面体的概念:___________________________________________________________. 学习交流与问题探讨 例1  画一个四棱柱和一个三棱台. 例2  如图,用过的一个平面(此平面不过)截去长方体的一个角,剩下的几何体是什么?截去的几何体是什么?请说出各部分的名称. 练习检测与拓展延伸 1.如图,四棱柱的六个面都是平行四边形,这个四棱柱可以由哪个平面图形按怎样的方向平移得到? 2.画一个三棱锥和一个四棱台. 3.多面体至少有几个面?这个多面体是怎样的几何体? 小结与提高 .精品资料。欢迎使用。 学优高考网 w。w-w*GkStK 学优高考网 w。w-w*GkStK 高∠考$试?题⌒库 (1) (2) S A B C

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