【教案】体育.docVIP

体育课教案 年级：四年级上 执教：朱年军 课 题 小猴玩绳 学习内容 掷绳 玩绳 学 习 目 标 1、运动参与目标：使学生乐于参与体育活动，并能在活动中积极地展自我。 2、运动技能目标：让学生学会几种玩绳的方法。 3、身体健康目标：发展学生灵敏性，协调性等身体素质。 4、心理健康目标：增强自信、刻苦努力、不断进取。 5、社会适应目标：在活动中表现出团结和谐的人际关系。 创新设计 1、通过提问、设疑的方法，让学生在活动中解决问题。 2、团队合作，齐动脑动手。 重点难点 学生的自创 问题的预设与对策 当学生的思维受到影响时，教师应适当引导。 程序 教学内容 教师活动 学生活动 阶段目标 时间 热 身 过 程 小猴子抓“尾巴” 1、谈话导入，激发学生兴趣。 2、教师讲解示范。 3、学生游戏。 4、学生总结。 5、教师参与游戏。 1、积极参与气氛活跃 通过抓尾巴使学生乐于参与体育活动 7’ 激 发 兴 趣 激 发 兴 趣 小猴子抛“尾巴” 花样玩绳 1、提出“抛”的要求 a、自抛自接 b、自抛击掌数次 c、自抛转身 d、自抛后学生自创动作 2、与学生进行论抛与接 3、评价 1、引导学生花样玩绳 2、学生示范展示 3、拓展练习、自创、自玩 4、小组计时比赛 1、学生空试 2、学生练习 3、学生创作练习 4、学生展示练习 1、分散练习 2、学生展示 3、自我评价 4、5人一组10秒比赛（合计） 5、5人一组20秒、30秒比赛 通过抛与接提高学生挥臂动作 1、发展学生自创练习 2、体验成功时的喜悦 3、增强自信、刻苦努力不断进取 12’ 嬉 笑 游戏： 拼拼凑凑 1、引导学生拼凑绳子 2、讲解拼好绳子后采用跳的各种动作跳过绳子 3、小结 1、学生自拼绳子（各种图形） 2、跳过自组的绳子 3、跳跳其它组拼的绳子 4、自评 1、培养与他人团结协作的精神 2、发展跳跃能力 15’ 放 松 看我做动作： 当教师把绳子抛上去在接住时，学生自创动作，可以个人做、团体合作。 1、讲解游戏的方法 2、小结 3、收拾器材 1、学生看教师完成动作 2、师生再见 愉悦身心 6’