2017春八年级物理下册10.3.2气体的压强学案无答案新版苏科版2.docVIP

气体的压强1.如下图是老师演示的小实验，把浸过酒精的棉花点燃放在瓶中燃烧是为了耗尽氧气，你看到堵住瓶口的熟鸡蛋会 ，这一现象表明 . 2.如上图所示，将杯子里装满水，用纸片把杯口盖严，手按纸片把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水不会流出来，这说明 ；如果将杯子转到乙、丙所示的位置，纸片也不掉，水仍不会流出来，这说明大气向 都有压强. 3.著名的马德堡半球实验说明了 .最早测量大气压的实验，是由意大利科学家 完成的，他测出的大气压的值相当于 高的水银柱产生的压强，约为 Pa。 4．图是小华做”估测大气压的值”的实验示意图． (1)请将下列实验步骤补充完整． A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端， ．然后用橡皮帽封住注射器的小孔． B．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下____________________，即等于大气对活塞的压力F． C．用刻度尺测出注射器的 _________________________ ，记为l，读出注射器的容积V， 则活塞的面积S=_______________． D．最后计算出此时大气压的数值 _______________(写出表达式)． (2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小．其主要原因是_____________________________________________ 5.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里 的大气压强比平原地区________得多（选填“大”或“小”）．在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点_________100℃（选填“高于”或“低于”） 【师生互动】 1、通常我们把______和________称为流体。 2、探究流体压强与流速的关系 活动一：从两张纸条中间向下方吹气；现象：纸片________________。 活动二：如图用吹风机向里面吹气，思考纸片向哪里弯折？ 现象是：______________________。 活动三：如图向下吹气乒乓球会吹下来吗？ 现象是：______________________。 结论： 流体中流速越大的地方，压强越________； 流体中流速越小的地方，压强越________。 练习：从图中可以得出什么结论？ 液体或气体通过管道时， 管子粗的地方，流体流速_______，压强________； 管子细的地方，流体流速________，压强________。 3、生活中的流体压强 有利的方面有：____________；__________________；______________ ______________…… 有害的方面有：__________________；_________________等。 课堂检测：气体的压强 1、 (11451)如图中，能够测出大气压值的实验是（ ） 2．气体的流速越大，压强越小。下列现象的产生与此相关的是 3．在火车站送人或候车时，应站在站台边缘1m左右的安全线以外，是因为快速行驶的火车使周围空气的流动速度＿＿＿＿，使人和火车中间的空气压强变＿＿＿＿，易发生危险。 ．如图所示，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向＿＿＿＿＿＿运动（选填“中间”或“两边”），这个现象说明，气体流动时，流速＿＿＿＿＿＿的地方压强小。 1．如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是 2.在2011年江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高．从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的 A． B． C． D． ．如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站在安全线以外的地方候车，主要原因是A．防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去 B．防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车 C．防止火车可能脱轨，撞到乘客 D．防止人拥挤时掉下站台 ．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是A．球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．球