浙江大学控制系本科生综合素质评价方案.docVIP

浙江大学控制系本科生综合素质评价方案 为了进一步加强和改进大学生思想政治教育，更好地开展学生综合素质评价工作，充分发挥评价工作在人才培养中的作用,全面推进素质教育，培养品德、知识、能力俱佳、具有创新精神和国际竞争能力的高层次人才，根据《浙江大学本科学生综合素质评价方案》，在广泛征求同学意见基础上，结合系学生工作实际，现制定《浙江大学控制系本科生综合素质评价方案》。 一、总则 综合素质评价工作是在系综合素质评价工作领导小组的直接指导下根据《浙江大学本科学生综合素质评价实施办法》，结合系学生工作实际，由系综合素质评价中心负责具体实施。 各类相关材料和证明必须在评价学年内（上一学年暑假开始之日到本学年暑假开始之日）。 本实施细则适用于控制系全体本科生。 二、评价工作组织机构 1、系综合素质评价工作领导小组 成立系综合素质评价工作领导小组，领导整个系的综合素质评价工作。 2、系综合素质评价中心 综合素质评价中心受系综合素质评价工作领导小组直接领导，负责系学生综合素质评价和评奖评优工作。 3、班级综合素质评价小组 班级综合素质评价小组是各专业班综合素质评价的具体实施单位，在班主任指导下负责对本班的同学进行记实考评。 各三、综合素质评价实施方式 （一）系学生综合素质评价工作程序  （二）评价内容及评价标准 根据学校评价方案的要求，结合控制系实际情况，确定以下需申报和认证的关键行为和评分标准。 一级 指标 行为特征 具体内容 评价标准 综 素 （德） 等 级 个人记实 积极组织或参加各项集体活动。（每人每学年最高得分为30分；每人每期考评最高得分为10分） 主要由班级负责。 A普通项目 B控制系引导项目： 参加0.5分/次，组织1分/次，具体参见《浙江大学控制系个人记实考评实施细则》。 社会工作 积极担任校内外组织的工作并有一定的工作成绩。（每人每学年最高得分为10分） 担任学校、学系、班级、各类社团组织的主要干部。 具体参见《社会工作项目给分细则》。 好人好事 （每人每学年最高得分为5分） A 无偿献血B其它 A 3分 B 视情况给分，学期末独立申报 各项能力 获奖情况 （每人每学年最高得分为20分） 参加各种形式的社会实践活动、校级和系级志愿者活动、其它类别的实践活动 国际级 12 国家级 10 省级 7 校级 5 系级 3 获得参赛奖（不含）以上 参加科研实践活动、学科竞赛、学术研究、课外创新发明等活动 参加文化艺术比赛、体育比赛 宿舍表现 学生在宿舍的表现。数据由学生公寓管理中心提供，并考虑学生所在学园各相关机构所提供的评价。 （每人每学年最高得分为15分） 班级评议 （每人每学年最高得分为20分。班主任评价分10分，同学评价分10分。） 由同班同学、班主任给每位同学评价。 采用10分制，取平均值。 各班根据实际制定评议方法。 具体数据由班主任提供 智等级 知识水平 主要评价学生的学业成绩，学业成绩评定采用“专业综合排名” 采用“专业综合排名”，具体计算方法为：专业综合绩点＝（课程平均绩点×70％）+（课程学年绩点×30％ ）学生专业综合排名以专业综合绩点从到的顺序进行排列。 无体育达标成绩或者达标成绩不合格，不能参与当学年评奖评优。 说明： 1、评价内容及评价标准中“其它类”评价标准由系综合素质评价工作领导小组讨论决定； 2、“各项能力”中同一项目多次获奖，以最高获奖等级计分，不累加，其最后得分作为评定单项奖学金的依据之一。“各项能力”的三个分项中有两项及以上获得加分者，每项乘1.1的权重。 3、“个人记实”中“积极组织或参加各项集体活动”，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践、青年志愿者、文艺体育活动等。 4、社会工作项目给分细则 校、系学生组织 其它社团等机构 给分 备注 学生会（团学联）主席、团委书记助理 6 担任多组织学生干部，只记其中最高二项的累计得分。 副主席 6 主席助理 会长 5 部长、中心主任 副会长 5 副部长 部长 4 团学联成员、班长、团支书、班级综素小组组长 副部长 3 系团学联成员、班干、团干等由所在组织负责考核。 班委、团支委、综素组组员 1.5 5、学生在学校期间，出现以下情况，当学年综素等级做降级处理：1）受到学校或相关部门各种处分与警告；2）违反国家法律、法规、规章，受到司法、公安部门处罚，视情节轻重降一级或者两级。出现以下情况，当学年综素总分做扣分处理：1）校、系通报批评；2）其它违纪违规行为，视情节轻重决定具体扣分分值。 6、个人申报的内容必须真实，有可靠的证明材料或证明人。如在各项申报中弄虚作假，一经发现，取消当学年评奖资格。 7、智等级中，当学生专业