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科 技 论 文 写 作 科 技 论 文 写 作 王宝凤 新理科楼513室 平时出勤占总成绩30%,课堂讨论作10% 提交大作业占总成绩60% 1）按照规定格式提交一篇期刊论文 2）按照规定格式提交一篇学位论文 两篇论文各占30%。 本门课程的考核方式 大连大学　信息工程学院 科技论文写作 0. 绪论 科技论文的概念和分类 科技论文的标准与结构　 科技论文的内容 科技论文的写作步骤及方法 技论文的常见错误及防范 科技论文投稿 学术道德问题 大连大学开题报告和毕业论文写作要求 科技论文授课内容 大连大学　信息工程学院 科技论文写作 美国《内科学纪事》编者的话（1982） 参加过本项研究的设计或开创工作，如后期参加工作，则必须赞同原来的研究设计 必须参加过论文中某项观察或取得数据的工作 必须参加过观察所见和取得数据的解释，并从中导出论文的结论 必须参加过论文的撰写 必须阅读过论文的全文，并同意其发表 3.2 署名 列入“致谢”： 协助采取样本的人 负责某项实验的测试人员 委托某项分析 检验的具体工作者等 3.2 署名 3.2 署名 在撰写的论文中署名有以下3个方面的意义： 1)署名作为拥有著作权的声明 《中华人民共和国著作权法》中规定：“著作权属于作者”；著作权包括“署名权,即表明作者身分，在作品上署名的权利”。 2)署名表示文责自负的承诺 所谓文责自负，就是论文一经发表，署名者即应对论文负法律责任（政治上、科学上的责）。 3)署名便于读者同作者联系 署名的方法 真实姓名，不用笔名 多个作者共同署名： 以贡献大小排列 执笔者通常排在首位 署名时，还应标明作者工作单位、工作单位所在地及邮政编码。如： 张 三 （中国科学院研究生院，北京，100039） 3.3 摘 要 3.3.1 摘要的概念和作用 ISO： 不加注释和评论，对文献内容的精确和扼要的表达 我国国家标准： 以提供文摘内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文 　 摘要的作用 1）让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。 读者是否需要通读某篇论文，从题名上进行判断后，主要的就是根据摘要来决定，所以，摘要担负着吸引读者和介绍文章主要内容的任务。 2）为科技情报人员和计算机检索提供方便。 文摘杂志对摘要可以直接利用，从而可避免由他人编写摘要可能产生的误解、欠缺和错误。 3.3.2 摘要的内容 1）该项研究工作的内容、目的及其重要性。 2）所使用的实验方法、实验装置等。 3）总结研究成果，突出作者的新见解。 4）研究结论及其意义。 注意：摘要实际上是标题的放大和论文的浓缩，故用词必须十分简练，同时要对论文内容（可含论点、论据、论证的主要方法）作高度的概括，其篇幅大小一般不得超过论文字数的5%，摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。 3.3.3 摘要的写作要求 1）采用第三人称。 2）简短精练，明确具体。摘录出原文的精华,无多余 的话;表意明白,不含糊,无空泛、笼统的词语,应有较 多而有用的定性和定量的信息。 3）格式要规范。不用非共知共用的符号和术语。不得 简单地重复题名中已有的信息,并切忌罗列段落标题来 代替摘要。一般不出现插图、表格,以及参考文献序号, 不用数学公式和化学结构式。不分段。 4）语言通顺，结构严谨，标点符号准确。 报道性摘要 研究目的 研究方法 主要发现 主要结论 经验教训和应用价值（不是必须的） 指示性摘要 主要叙述撰写目的 适用于基础学科的论文、管理论文、专题论述、综述等 报道－指示性摘要 3.3.4 摘要的分类 3.3.4 摘要的分类 3.3.4.1 报道性摘要 　 报道性摘要 即资料性摘要或情报性摘要。用来报道论文所反映的作者的主要研究成果，向读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量或定性的信息。尤其适用于试验研究和专题研究类论文，多为学术性期刊所采用。 篇幅以200~300字为宜。 例6《黄瓜无土栽培结果期营养液配方的优选》 利用三因素五水平二次通用旋转组合设计, 优选出适合黄瓜无土栽培的营养液配方。 研究了氮、钾、镁对黄瓜产量、品质及叶绿素 含量等指标的影响。 结果表明:在三种元素中,氮对产量形成、可溶 性糖及叶绿素含量的影响最大;钾对维生素C影 响最大;镁对叶绿素含量仅次于氮。黄瓜的N, K、Mg优化配方分别为20.35,10.38,2.5