校园安全班会主题课(20181026091704y).pptVIP

校园安全 六（2）班主题班会 负责人：沈辰悦 校园安全的重要性 校园安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。 　 1990年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生学校和上学的途中；而在不同年龄的青少年中，又以15~19岁意外伤害的死亡率最高。 　 意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力。不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。据调查，1999年~2002年间，北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故360余起，其中有一半以上学校在处理事故时遇到困难。 因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要内容。 引校园常见的安全事故 不当活动事故 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用笔、石子、小刀、 玩具等器械造成的伤害。 挤压、践踏事故 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。 学校楼房走廊危险 栏杆的高度不符合要求；校园设深水池；体育设备不定期检查、维修、更换，有些危房在 带病使用；校园设施老化。 体育活动事故 体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用时不得要领而造成 的伤害。 校园暴力事故 学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉 帮结伙；为小事摩擦使用武力；盲目消费导致偷盗；不良交往拉人下水；少数教师有体罚 行为。 消防事故 学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故。一是侥幸心理严重，导致老 化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。 二是消防知识缺乏 ，大多数师生不会使用灭火器，消防课极少上，发生火情更不知如何处 理。三是管理措施松懈，如学 生随便使用电器，煤气，蜡烛等易燃易爆物品。 课间活动应注意什么 　　在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面： 　　1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 　　2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 　　3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。 　　4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 上海首例校园劫持案 2005年2月24日上午，位于上海市普陀区西康路1518号的江宁学校发生了一起令人震惊的上海市首例校园劫持事件。一名穷凶极恶的持刀歹徒闯进教室劫持了一名一年级男生。经过近三个小时的对峙，上海特警最终成功解救出被劫持的学生。在这起成功解救人质过程中，除了特警们的果敢英勇令人惊叹外，更让人称奇的是，在危急时刻，教师们表现得沉着冷静、机智勇敢，以“消防演习”来“蒙骗”学生，使全校学生如做游戏般脱离了险境 。 上海首例校园劫持案