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精品解析:部编《道德与法治》七年级下册 期末测试(原卷版)
期末测试 一、单项选择题 1. 上初中后,小华发现自己不仅比同学们矮很多,而且脸上开始长青春痘,她为此十分苦恼。小华要改变这种现状就应该( ) ①立即去医院或美容院治疗 ②加强体育锻炼,增加营养 ③正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放 ④提高品德和文化修养,体现青春的内在美,不要追求形体、仪表等外在美 A. ②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ②③ 2. 人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。青春期思维的独立是指( ) A. 一味追求独特,不人云亦云 B. 有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见 C. 敢于和别人争辩,一切按照自己的想法去做 D. 有自己独到的见解,不倾听、接纳他人的意见 3. “古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此,下列认识错误的是( ) A. 自信能够激发人的潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 B. 自信让我们充满激情,自信的人必定能够成功 C. 战胜自己,超越自己,是自强的重要内容 D. 自强,要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 4. 有研究显示,当我们愤怒的时候,心脏收缩会加快,但过快的心跳可能对身体产生负担。这也是很多人一生气血压就升高,甚至中风的原因。这说明( ) ①我们的情绪受多方面因素影响 ②负面情绪可能影响我们的身体健康 ③情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 ④情绪需要调节,要学会正确对待自己的各种情绪感受 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ 5. 《绣荷包》是山歌还是小调?《命运交响曲》的作者是谁?请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中考艺术科目中。加强中小学艺术教育有利于( ) ①丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活 ②丰富学生的想象力、创造力,有助于他们更全面地观察事物,探索未知 ③学生获得美好的情感体验,杜绝负面感受 ④引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 漫画中的人物调控情绪的方法是( ) 学§科§网...学§科§网... A. 改变认知评价 B. 合理宣泄 C. 转移注意 D. 放松训练 7. 元元上学迟到了,他“灵机一动”,在迟到登记本上写上了别班同学的名字。元元的做法( ) A. 是有集体荣誉感的表现,值得学习 B. 说明元元很聪明,反应敏捷 C. 说明元元热爱集体,虽然有错,但可以借鉴 D. 看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉 8. 班长小军在班会上代表班干部向全班同学表示了如下决心,其中正确的有( ) ①要热心为班集体服务,为同学服务 ②每个班干部都要比同学们学习好 ③每个同学的观点都要采纳 ④要维护班集体的荣誉和利益,服从班主任的安排 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ③④ 9. 某班级的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理有( ) ①集体利益与个人利益相互依存 ②集体要保护个人的一切利益 ③任何集体都离不开个体而存在 ④集体利益与个人利益没有任何矛盾 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 2017年3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》。这说明了( ) A. 全国人大是我国最高的行政机关 B. 法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 C. 全国人大具有立法权、决定权和任免权 D. 法律是由国家强制力保证实施的行为规范 11. 公民在法律面前一律平等。对此,下列理解正确的有( ) ①任何公民都平等地享有法律规定的权利 ②任何公民都平等地履行法律规定的义务 ③任何公民违法犯罪都要受到法律的追究 ④任何公民都拥有解释法律的特权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 下列能体现法律规范人们的行为的有( ) ①《公民道德建设实施纲要》的颁布和实施,极大地促进了公民思想觉悟的提高 ②张某深夜看球狂欢扰民,被处500元罚款 ③某商店依法赔偿顾客受到的损失 ④有关部门对劣质奶粉的生产者、经营者进行依法查处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措体现了对未成年人的( ) A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 14. 法律保障功能靠我们每个人对法律的尊崇,我们应( ) ①思考什么可以做、什么
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