高考生物遗传的物质基础复习测试.docVIP

二轮复习之遗传的物质基础 第一课时 复习内容： 遗传的物质基础（含基因的结构） 教学目标 DNA是主要的遗传物质（理解和掌握） DNA分子的结构和复制（理解和掌握） 基因的概念（了解） 原核细胞和真核细胞的基因结构（理解和掌握） 基因控制蛋白质的合成（理解和掌握） 人类对性状的控制（理解和掌握） 人类基因组计划（了解） 复习过程 （一）、DNA是主要的遗传物质 1、肺炎双球菌的转化实验 格里菲斯 实验材料：R型菌 S型菌 实验结果： 艾弗里实验证实了： 2、噬菌体侵染细菌实验 实验设计巧妙之处： 方法： 噬菌体侵染细菌的过程： （二）、DNA分子的结构和复制 (1)结构单元——脱氧核苷酸 含氮碱基包括 等四种。既构成的脱氧核甘酸也有四种即 等四种。 结构特点①： ②： ③： （2）DNA分子的复制 复制的特点： 复制需要 等基本条件，DNA分子 结构，为复制提供了精确的模板，通过 ，保证了复制能够准确地进行。 （三）、基因的表达 基因是决定 的基本单位，本质是 。 基因控制蛋白质的合成 转录概念： 场所： 翻译概念： 场所： 密码子： 有 种，其中有3个终止密码子，决定氨基酸的密码子有 种。 中心法则： 原核和真核细胞基因结构的不同点： 四、典型例题： [例1l若用DNA酶处理S型细菌，使之与活的R型细菌一起感染小鼠，结果或结论错误的是 ( ) A．小鼠死亡 B．能证明DNA是否为遗传物质 C．多糖不是遗传物质 D．能证明蛋白质不是遗传物质 [例2]用噬苗体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应是 ( ) A．子代噬菌体DNA B．子代噬苗体蛋白质外壳 C．子代噬菌体的蛋白质和DNA D．部分子代噬菌体DNA 例3[同类变式]用32P标记的噬菌体侵染某细菌，释放出n个噬菌体，则含有放射性的噬菌体最多有多少个? ( ) A．1 B．2 C．n/2 D．n 例4大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有 ( ) A.8种 B.7种 C.5种 D.4种 [例5]含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA．经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答： (1) G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G0 ，G1 ，G2 (2) G2代在①、②、③三条带中DNA分子数的比例是 (3)图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是： 条带① ，条带② (4)上述实验结果证明DNA的复制方式是 。D