人教版物理九年级全册课件：第二十二章 本章核心素养提升 (共17张PPT).ppt

物 理 新课标（RJ）·九年级全一册（下） 本章核心素养提升 科学知识框架 科学知识框架 科学应用举例 科学应用举例 科学方法概览 科学方法概览 科学精神回顾 科学精神回顾 第二十二章 能源与可持续发展 第二十二章 能源与可持续发展 本章知识梳理 能源与可持续发展 能源 人类利用能源的历程：钻木取火→蒸汽机的发明→核能的利用 能源的分类 _______能源：化石能源、风能、太阳能、核能等 一次 _______能源：电能、煤气等 二次 21世纪能源趋势 核能 原子结构：原子核由_______和_______组成 质子 中子 获得核能的两种方式及应用： _______ （应用于核电站、原子弹）、 _______ （应用于氢弹） 核裂变 核聚变 核废料的处理：一般将核废料深埋在人烟稀少的地方 第二十二章 能源与可持续发展 能源与可持续发展 太阳能 来源：太阳内部氢原子核在超高温下发生_______ 释放的能量 聚变 人类能源的宝库：化石能源实际上是上亿年前地球所接收的_______ 太阳能 能源的分类 太阳能集热器把水等物质加热 太阳能电池把太阳能转化为电能 能源与可持续发展 能量转移和转化的方向性 能源消耗对环境的影响：温室效应、酸雨 能源与可持续发展：可再生能源与不可再生能源 第二十二章 能源与可持续发展 科学方法概览 　学好本章知识，应该与前面学习的能量知识相比较，如学习能量的转化和转移有一定的方向性时，可与前面学习的能量守恒定律作比较，通过比较我们可以加强对能量转化和转移方向性的认识 比较法 该方法在本章的应用 物理研究方法 第二十二章 能源与可持续发展 科学应用举例 类型一　能源的种类 近年来的中考题中对能源的考查有增多的趋势。考查的重点是能源的分类、能源的利用与环境保护等内容。试题题型以选择题、填空题和简答题为主，部分试题与其他知识相互渗透，综合性较强。 例1 [2016·扬州]下列能源中属于可再生能源的是(　　) A．煤炭 B．太阳能 C．石油 D．核能 B 第二十二章 能源与可持续发展 [解析]本题考查能源的分类。煤、石油、天然气、核能等在地球的储量是有限的，消耗后不可能短时间从自然界得到补充，是不可再生能源；太阳能、风能、水能等可从自然界源源不断地获得，是可再生能源，故选B。 第二十二章 能源与可持续发展 [方法技巧]能源及其分类能源家族成员繁多，而且新成员在不断地加入，只要能为人类利用以获取有用能量的各种能源都可以加入到能源家族中来。能源家族的成员按照不同的标准可以划分出不同的类别，具体有以下几种划分方式： 化石能源、核能等 不可再生能源 　水能、风能、太阳能、生物质能等 可再生能源 是否 可再生 电能等 二次能源 　化石能源、地热能、核能、生物质能等 一次能源 获取方式 实例 类型 分类标准 第二十二章 能源与可持续发展 【针对训练】 1．20世纪60年代以来，石油的应用日益广泛，价格不断上涨，下列说法正确的是(　　) A．石油可以直接从自然界获取，是二次能源 B．石油在地球上储量丰富，是可再生能源 C．现代社会对石油的依赖很强，石油是新能源 D．石油燃料的燃烧对环境污染较大，是非清洁能源 D 第二十二章 能源与可持续发展 [解析]石油属于不可再生的化石能源，可以从自然界中直接获得，是一次能源，故A、B项错误。人类利用石油已有很久的历史了，故石油属于常规能源，故C项错误。燃烧石油及其附属产品都会产生大量温室气体、有害气体和粉尘，对环境污染较大，所以石油燃料属于非清洁能源，故D项正确。 第二十二章 能源与可持续发展 类型二　核能 中考中对核能的考查不是很多，主要是对核能的概念、获得核能的途径和核电站进行考查，试题题型多以选择题和填空题为主。随着能源问题的日益突出，以核电站为背景综合考查能量转化的题目有所增多，特别是在常规能源相对短缺的沿海地区更是考查的热点。 例2 下列关于核能的说法中，正确的是(　　) A．核能和煤、石油一样都是常规能源，而不是新能源 B．核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源 C．原子核发生裂变和聚变都会释放出巨大的能量，这就是核能 D．氢弹的爆炸就是核裂变的结果 C 第二十二章 能源与可持续发展 【针对训练】 2．和平利用核能，提高清洁能源比重，是我国能源发展战略的重要内容。关于核能，下列说法正确的是(　　) A．核反应堆中，核能是通过聚变释放能量的 B．核反应堆中，核能是通过裂变释放能量的 C．核能是可再生能源 D．核能是二次能源 B 第二十二章 能源与可持续发展 类型三　太阳能的利用 近几年中考中，侧重于考查太阳能的来源、太阳能对其他形式能的贡献、太阳能的利用方式等。综合题主要以光热综合及