人教版物理九年级全册课件：第十九章 本章核心素养提升 (共29张PPT).ppt

物 理 新课标（RJ）·九年级全一册（下） 本章核心素养提升 科学知识框架 科学知识框架 科学应用举例 科学应用举例 科学方法概览 科学方法概览 科学精神回顾 科学精神回顾 第十九章 生活用电 组成：两根进户线、_____、总开关、保险装置、用电器、导线等 第十九章 生活用电 科学知识框架 生活用电 家庭电路 家庭电路 电能表 安装：各用电器_____联，开关与被控制的用电器_____联 并 串 试电笔 作用：辨别____线与______线 火 零 使用方法 三线插头、三孔插座 接线方法 插座：左零右火中接地 插头：L接____线，N接______线，E接____线 火 零 地 接地线的原因：用电器______带电及时导走 外壳 第十九章 生活用电 生活用电 家庭电路中电流过大的原因 原因 ________________________ ________________________ 用电器的总功率过大 发生短路 保险丝 材料：电阻比较_________、熔点比较________的铅锑合金 大 低 作用：当电路中电流______时保险丝熔断，保护电路 过大 第十九章 生活用电 双线 生活用电 安全用电 电压越高越危险 常见触电事故 低压触电 _____触电 单线 _____触电 高压触电 ________触电 ________触电 高压电弧 跨步电压 安全用电原则——不________低压带电体，不________高压带电体 接触 靠近 注意防雷——安装________ 避雷针 第十九章 生活用电 科学方法概览 　本章在学习家庭电路的组成时运用了观察法 观察法 该方法在本章的应用 物理研究方法 第十九章 生活用电 科学应用举例 类型一　家庭电路的组成 对于家庭电路的考查，一般以填空题或作图题的形式出现，尤其是三孔插座、开关与灯泡的连接等，题目难度不会很大。 第十九章 生活用电 例1　[2017·宁波] 如图19－T－1所示是家庭电路示意图。下列说法正确的是(　　) A．电能表示数的单位是千瓦 B．与开关S直接相连的导线a是零线 C．若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L串联 D．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患 图19－T－1 D 第十九章 生活用电 [解析]电能表是测量消耗电能多少的仪表，单位为kW·h，故A错；与开关S直接相连的导线是火线，故B错；若在导线a和b之间接一个灯泡L1，则L1与L并联，故C错。 第十九章 生活用电 【针对训练】 1．[2016·百色] 请用笔画线代替导线，将图19－T－3中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家庭电路中。 图19－T－3 第十九章 生活用电 [答案]如图所示 第十九章 生活用电 2．[2016·宜昌]如图19－T－3甲所示是一个常用的接线板。接线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式。 图19－T－3 第十九章 生活用电 [答案]如图所示 [解析] 接线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常供电，说明开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常供电，说明指示灯和插座之间是并联的，开关接在指示灯、插座和火线之间。 第十九章 生活用电 类型二　三线插头和漏电保护器 三线插头是家庭电路中很重要的元件，关键要掌握三线插头的接法，以及连接用电器金属外壳的原理；三孔插座的接线遵循“左零右火中接地”的原则，即上面的孔是连接大地的。对于漏电保护器，要知道它的作用及原理。 第十九章 生活用电 例3 小刚家买了一台洗衣机，他发现洗衣机用的三线插头的铭牌上标有“10 A　250 V”字样，如图19－T－5甲所示。其中“10 A”表示___________________________。电源线插头的三个脚如图乙所示，脚E是把洗衣机的外壳与_______相连接，而且脚E稍长一些可保证在插入插座和拔出插座时更安全，原因是_____________________________________________________。 图19－T－5 允许通过的最大电流为10 A 大地 三线插头插入插座时外壳先接地线，拔出插座时外壳后脱离地线 第十九章 生活用电 [解析]三线插头不是用电器，不需要利用电流来工作，则铭牌上标有“10 A　250 V”字样，其中的 “10 A”表示允许通过的最大电流为10 A。标有“E”的插脚接地线，比其