人教版《第十二章 运动和力》复习课详细教学设计(第一课时).docVIP

人教版《》详细教学设计(第一课时)___平衡. 2、二力平衡的条件是:两个力的作用点在___________物体上、大小_______、方向_ __________，且在___________直线上。 3、“一对平衡力”和”一对相互作用的力”的相同点是:都满足_______相等，______相反，作用在________直线上，但一对平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用的力是作用在_________物体上的。 4、牛顿第一定律的内容是:一切物体在没有受到________作用时,总保持________状态或_______________状态. 5、力与运动的关系是: 力是_________物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因. 在平衡力的作用下,物体保持_________或_______________状态. 在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会___________. 6、现实世界中_________(有/没有)真正不受力的物体,如果它静止或匀速直线运动, 那一定受到几个力的作用,且它们相互__________. 例题分析 静风条件下,一跳伞运动员从高空a点跳伞,他在整个降落过程中只受两个力的作用:一是___________力,一是____________力.试分析他在整个降落过程中各个阶段这两个力的相对大小及运动状态.(假定跳伞高度足够高) 2.下图A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中受到平衡力作用的是( ) 3.在高速公路上限速限载的标志,还有提醒司机”保持车距”的 警示牌 ,如图所示.(1)请你说明为什么要保持车距?它应用了 什么物理知识?(2) 请你再举一个利用这一物理知识的实例. 4.如图所示,在研究牛顿第一定律的实验中,三次实验让同一斜面的同一高度滑下, 目的是让小车在平面上开始具有_________;实验表明,小车受到的阻力越小,小车的速度________,由此推理出的结论是如果外力不受到外力作用将___________________________. 5.如图所示,一物体在外力F作用下,以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F撤去,则物体( ) 立即停止 继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止 继续以5m/s 的速度做匀速直线运动 先向右运动,然后向左运动 6.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) 只要有外力作用在物体上,物体一定运动 如果物体受到一个力的作用,它的运动状态一定会改变 没有力作用的物体，一定处于静止状态 7.小球A静止放在光滑车厢底板上(设车厢底板足够长).如图所示,当车厢受到水平向右的力F作用时,车厢由静止开始在水平地面上做速度越来越大的直线运动.则此运动过程中,小球对地面的运动情况是( ) 做与车厢同方向, 速度越来越大的直线运动 做与车厢反方向, 速度越来越大的直线运动 做匀速直线运动 处于静止状态 8. 一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力 书受到的重力和桌面对书的支持力 书手到的重力和书对桌面的压力 反馈练习 1.正在运动的小车,速度逐渐减小,在未停之前,假如它所受的一切外力都同时消失,那么小车的运动情况是( ) 立即停下来 B.速度继续减小,最后停止. C. 做匀速直线运动 D.速度大小可能保持不变,方向可能改变 2.下列现象中不能说明物体具有惯性的是( ) 射出枪膛的子弹,仍然能在空中飞行 行驶中的汽车紧急刹车以后,还会向前滑行一段路程 树上熟透的苹果,沿竖直方向落下 从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒 3.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了( ) 减小质量,使运动状态易于改变 B. 减小质量,使运动状态不易改变 C. 增大惯性,使运动状态易于改变 D. 增大惯性,使运动状态不易改变 4.猴子能够轻松地倒挂在树枝上,当其倒挂在树枝上静止时,下列说法正确的是( ) 树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力 猴子很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中 F F