人教版2013年高考生物第一轮能力提升复习教案4.docVIP

减数分裂和受精作用 【课标解读】 阐明细胞的减数分裂。2.举例说明配子的形成过程。3.举例说明受精过程。4.阐明减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要性。 【基础知识回扣】 一、减数分裂概念的理解 1.生物种类：进行 的生物。 2.细胞类型： →成熟生殖细胞。 3.分裂特点：染色体复制 ，细胞连续分裂 。 4.分裂结果:生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的 。5.产生场所：动物精子形成发生在 （低等动物如昆虫等）或 （高等动物）,卵细胞形成发生在 ；植物花粉形成于 ，卵细胞产生于胚珠。 二、减数分裂过程（观察图像并掌握减数分裂过程） 三、精子和卵细胞形成过程比较 ? 精子的形成 卵细胞的形成 场所 ? 细胞质分裂方式 变形 ? ? 结果 ? ? 相同点 染色体复制一次；细胞连续分裂二次；子细胞染色体数目减半 四、受精作用 1.概念： 与 相互识别、融合成为 的过程。 2.过程：精子的 进入卵细胞,尾部留在外面。与此同时，卵细胞的 会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，精子的 就与卵细胞的 相融合，二者的 会合。 3.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到中的数目，其中有一半的染色体来自 ，另一半来自 。 4.实质： 的融合。 5.减数分裂和受精作用的意义 能够维持每种生物前后代 的恒定，对于生物的 ，都是十分重要的。 6.有性生殖后代多样性原因 （1）配子的多样性： 减I前期非姐妹染色单体之间的 减I后期非同源染色体之间的 （2）受精时精子和卵细胞结合具有随机性。 【探究点一】减数分裂过程中相关概念辨析 1.同源染色体和非同源染色体 （1）同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。如右图中的 为同源染色体。 （2）非同源染色体是指形态、大小不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如上图中的 分别是非同源染色体。 2.联会和四分体 （1）联会： 。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到。即一对同源染色体含 条染色单体。 （2）四分体： 叫做四分体。图中含有 个四分体。 1个四分体＝ 对同源染色体＝ 条染色体＝ 条染色单体＝ 个DNA分子＝ 条 脱氧核苷酸长链 3.姐妹染色单体和非姐妹染色单体 （1）姐妹染色单体是 （2）非姐妹染色单体是 【探究点二】二倍体生物细胞分裂图像鉴别（辨别各图像是什么分裂什么时期是什么细胞，该细胞有几个染色体组。） （3）几种后期图： 【探究点三】　观察减数分裂中染色体及DNA的规律性变化 1．变化规律 时期 染色体行为 染色体数目 DNA数目 减Ⅰ 精(卵)原细胞 间期 2N 2C－4C 初级精(卵)母细胞 前期 中期 后期 减Ⅱ 次级精(卵)母细胞(或第一极体) 前期 染色体已减半、无同源染色体 中期 染色体着丝点排列于赤道板上 后期 精细胞(卵细胞和第二极体) 含体细胞一半数目的染色体 2、作出减数分裂中染色体数目和DNA数目变化曲线图 例1．分析曲线说出实线、虚线分别代表什么，A.B.C.D分别代表什么过程。 A B C D 时间 【探究点四】减数分裂是有性生殖生物遗传和变异的细胞学基础 1．减数分裂时发生的变异类型 (1)减Ⅰ间期复制时可发生 。 (2)减Ⅰ前期同源染色体非姐妹染色单体交叉互换可进行 ；减Ⅰ后期同源染色体分开，非同