九年级新人教版政治放飞理想立志成才精讲精练复习教案教学设计.docVIP

第十二课 放飞理想 立志成才 综合创新测试 一、单项选择题 （ ）1．在各种理想中，最根本的，起着决定作用的是 A社会理想 B道德理想 C职业理想 D生活理想 （ ）2．在我国社会主义初级阶段，我国人民的共同理想是 A消灭贫穷，实现小康 B把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 C．成为世界上最强大的国家之一 D．实现现代化，跻身世界强国之列 （ ）3．第一资源是 A人口资源 B．人才资源 C自然资源 D科技资源 （ ）4．2006年，我国在全面建设小康社会的道路上迈出重要步伐，其中，国内生产总值达20．94万亿元，比上年增长1D．7％；居民消费价格总水平上涨1．5％。在全面建设小康社会的奋斗目标中，21世纪头20年要 A使人均国民生产总值达到中等发达国家水平 B解决温饱问题 C把我国建成富强民主文明的社会主义国家 D经济更加发展，各项制度更加完善 （ ）5．不同的人有不同的理想，同一个人也可以有很多理想，但通向理想的路只有一条，那就是 A等待机会 B．学会善于抓住机遇 C．精心设计 D今天脚踏实地的奋斗 （ ）6．邓小平指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险而使革命胜利呢?就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”由此可见，崇高理想 ①就是每个人的个人理想 ②是人生的精神支柱③是我们民族团结、共同奋斗的精神力量④推动了我国社会的全面发展A.①② B.②③ C.①④ D．③④ （ ）7．陈天桥的名言：无论有怎样的抱负，首先是要社会接受你，而不是你去要求社会来适应你。这句名言告诉我们 A选择成才目标要考虑祖国和社会的需要 B选择成才目标要具备一定的知识或技能 C选择成才目标不能考虑自身实际 D．选择成才目标要充分发挥自己的聪明才智 （ ）8．对艰苦奋斗应该这样理解 ①艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌②艰苦奋斗在生活上表现为艰苦朴素、勤俭节约③艰苦奋斗在工作上表现为开拓进取，不怕困难④艰苦奋斗在学习上表现为刻苦钻研、勇于探索 A①② B①③④ C．①②③④ D.①②④ （ ）9．几乎每个中学生都有美好的愿望，对未来充满憧憬和向往。他们梦想做一个有学问、受人尊重的作家、工程师、医生、企业家、领导干部等，而实际上他们当中有一些人学习不是很努力，过一天算一天，虽然这部分人的愿望是美好的，但他们追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受，而对实现理想需要从现在做起，需要付出艰苦的劳动，却想得不多，做得不够，形成了美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。解决这一矛盾的有效方法，就是 A加强理想教育，树立崇高的理想 B使他们明白，美好的理想需要艰苦奋斗才能实现 C．使他们明白，追求享受是庸俗的理想 D．培养简朴的生活习惯，不追求享受 （ ）10．2007年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表44周年。广东省某校九年级学生“学雷锋”活动小组，开展纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年活动。他们认识到：学雷锋，首先要像雷锋那样志存高远，胸怀宽广，树立崇高的社会理想。以下属于崇高的社会理想的是 ①实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高的共产主义理想②建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的共同理想③符合个人志趣的职业理想 ④追求高质量享受的生活理想 A①② B②③ C.①②③ D．②③④ （ ）11．南京市江浦县的一个偏远小山村的一间破瓦房内，生活着一位失去父母的孤儿陈川。在这样艰苦的境遇下，陈川以632分的优异成绩，成为江浦县高考文科状元，被北京大学外国语学院录取。这说明 A德才兼备是社会主义条件下衡量人才的标准 B．青年时代是成才的最佳时期 ． C只有在逆境中才能出人才 D个人的勤奋努力是成才的关键 （ ）12．下面漫画告诉我们 ①要以骄奢淫逸为耻 ②有些人艰苦奋斗观念淡薄 ③艰苦奋斗已跟不上时代潮流④要养成简朴的生活习惯 A①②③ B．②③④ c．①②④ D．①③④ （ ）13．上联：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这副对联给我们的启示是 ①树立远大的志向，并为实现这一目标而不畏艰难②走艰苦创业之路③培养坚强的意志和毅力 ④只要发扬艰苦奋斗精神，就能成就一番伟业 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （ ）14．2006年12月9日，南昌市某初中学生们在老师的要求下，写了一篇作文《我的理想》，不少男同学在文中写到想当“花花公子”，左手开名车