【教案】2018北师大版生物八年级下册22.4《动物的主要类群》word导学案.docVIP

《动物的主要类群》 学习目标： 1、认识动物系统进化树，了解不同动物类型之间的亲缘关系。 2、 通过“对某些动物进行分类”等活动，认识无脊椎动物主要类群的常见种类和形态、生理特征，认识无脊椎动物与人类的密切关系。 学习重难点 1、“观察昆虫标本”和“将下列动物进行分类” 2、无脊椎动物的类群及其形态、结构和生理特征。 自主学习 1． 动物约有______种，地球上现存的动物分成两大类：一类是身体里没有脊椎骨的动物，叫做无脊椎动物，如__________、__________等，一类是身体里有脊椎骨的动物，叫脊椎动物，如_______、_______等。按生活习惯分为________、_______、__________。 2. 无脊椎动物又分为________、__________、________、_______、__________、_________、_________、________等。脊椎动物分为_________、__________、_________、_____________、___________等。 3.最古老、最原始、结构最________，整个身体_________构成的动物叫_________。多数生活在________中，少数______。如_______使人换疾病。 5.扁形动物身体_______、_________，多数生活在_____、_______，多数为______。如_______、_____，______等 6.环节动物身体呈______状，细长而_____，分成许多_____，多数_____爬行。如______、_______、_____，_______。 7.软体动物身体_____，分为___、_____，______三部分，体外有_____，常包有_____。如_____、___、_____，______。 8.节肢动物是动物界种类_____，数量_____，分布_____的一个类群。地球上约有_____种.多数节肢动物_____，有坚韧的_____，可以防止_____蒸发。身体一般分为_____、_____，_______三部分，每个体节有一对____。有发达的____，灵敏的感觉器官和呼吸器官，可以完全适应____上生活。____是唯一能飞行的_____，胸部有三对____、_____，______。 8.刺皮动物全部生活在___中，如___、_____，______。 【合作探究】如何预防蛔虫病? 【课堂小结】 【课堂检测】独立完成，相信你最棒！ 1、脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是? （??? ） A 体温恒定?? B用肺呼吸? C胎生哺乳? D体内有脊柱 2、下列有关蚯蚓的叙述错误的是（??? ） A、排出的粪便会污染土壤????? B、依靠湿润的体壁呼吸 C、富含蛋白质，可做鱼的饵料? D、疏松土壤，促进植物生长 3、生物与生活环境是相适应的。根据你的判断，下列哪类动物一般不适应陆地生存？(?? ) A.有外骨骼的动物? B.长有羽毛的动物 C.四肢发达的动物 D.用鳃呼吸的动物 4、蚯蚓生活在潮湿的土壤中，依靠____?? _进行呼吸，大雨之后因_______????? 而使蚯蚓爬到地面上。 5、下列哪一项不是节肢动物的特征（??? ） A.身体分部?????????????????B.躯干、足和触角分节 C.体表有外骨骼???????D.2对翅 6．在常见的腔肠动物中，营群体生活的是 ( A．水螅 B．海蜇 C．海葵 D．珊瑚虫 7．我们食用的“蜇皮”主要是海蜇的 ( ) A．伞部 B．口腕部 C．整个海蜇 D．伞部的外层细胞8．“米猪肉”是指 ( ) A．含米粒的猪肉 B．含猪肉绦虫卵的猪肉 C．含猪肉绦虫成虫的猪肉 D．含猪肉绦虫幼虫的猪肉9．下列试图说明蚯蚓与人类的密切关系，其中可能对生产活动造成危害的是 ( ) A．能改良土壤并能提高土壤的肥力 B．是优良的蛋白质饲料和食品 C．可利用它处理有机废物(如垃圾) D．过量的蚯蚓会吞食植物的根系 10．下列动物中属于环节动物的是 ( ) A．蛔虫 B．蛲虫 C．涡虫 D．水蛭