江苏省南通市海门市东洲中学2014-2015学年七年级上学期期末生物试卷[解析版] .doc.docVIP

2014-2015学年江苏省南通市海门市东洲学七年级（上）期末生物试卷 一、选择题：（40分）请将答案写在答题卡的表格内 1．西藏野牛休息时，体态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣．这都有利于捕食和御敌，这体现了( ) A．生物适应环境 B．生物依赖环境 C．环境改变生物 D．生物改变环境 2．生产者是生态系统的主要成分，其原因是( ) A．生产者能利用光能制造有机物 B．生产者总是食物链的开端 C．生产者能为动物提供栖息场所 D．生产者都是绿色植物 3．下列能正确表示草原生态系统草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是( ) A．草→鼠→蛇→鹰 B．草→鹰→蛇→鼠 C．鹰→草→蛇→鼠 D．草←鼠←蛇←鹰 4．用显微镜观察植物细胞装片的同一部位．若想在视野看到的细胞数目最多，应该选择的组合是( ) A．目镜10x，物镜10x B．目镜10x，物镜20x C．目镜10x，物镜40x D．目镜10x，物镜4x 5．菠菜叶肉细胞有而人的口腔上皮细胞不具有的结构是( ) A．细胞膜 B．细胞质 C．叶绿体 D．细胞核 6．能将光能转化为化学能的是( ) A．线粒体 B．叶绿体 C．高尔基体 D．液泡 7．种豆得豆种瓜得瓜是因为亲代把( )传给了子代． A．营养物质 B．遗传物质 C．细胞质 D．细胞膜 8．“藕断丝连”的“丝”属于( ) A．营养组织 B．保护组织 C．分生组织 D．输导组织 9．绿色开花植物体的结构层次是( ) A．细胞 器官 组织 植物体 B．组织 器官 细胞 植物体 C．器官 组织 细胞 植物体 D．细胞 组织 器官 植物体 10．打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？( ) A．细胞分裂和生长的结果 B．细胞分化的结果 C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果 11．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是( ) A．不能产生种子 B．都有根、茎、叶的分化 C．都是多细胞植物 D．都有假根 12．下列对菜豆种子和玉米种子的有关叙述，错误的是( ) A．都有种皮和胚 B．都有贮存营养物质的结构 C．都有胚乳和种皮 D．胚都是新植物体的幼体 13．裸子植物区别于被子植物的主要特点是( ) A．有种子 B．种子外有果皮包被 C．种子外无果皮包被 D．有根、茎、叶、花、果实和种子 14．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的( ) A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区 15．我们平常所说的葵花籽和西瓜籽分别是由花的哪一部分发育成的( ) A．子房和子房 B．胚珠和胚珠 C．子房和胚珠 D．胚珠和子房 16．移栽植物时，常常要去掉部分枝叶，这样做的目的是( ) A．降低光合作用 B．降低蒸腾作用 C．减少呼吸作用 D．方便人们栽种 17．在《绿叶在光下制造有机物》的实验，叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是( ) A．维生素 B．淀粉 C．蛋白质 D．脂肪 18．下列关于光合作用意义的叙述不正确的一项是( ) A．为动物和人类提供能量 B．为植物体自己制造有机物 C．吸收氧气，释放二氧化碳 D．吸收二氧化碳，释放氧气 19．对植物浇水过勤，会导致植物的根烂掉，植物死亡的原因是( ) A．水分 过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法吸收 C．水分过多，根无法呼吸 D．根吸收的水分过多而死亡 20．森林生态系统往往降雨较多，其主要原因是( ) A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．光合作用旺盛，利用水分多 C．呼吸作用较弱，产生水分少 D．蒸腾作用使大气湿度减少 21．一棵小樟树，由于主干部位拴了一根凉衣的铁丝，几年后便死去了，这铁丝的影响主要是( ) A．阻断了有机物的向上运输 B．阻断了有机物的向下运输 C．阻断了水分、无机盐的向上运输 D．阻断了水分、无机盐的向下运输 22．校园内的一棵大树在阳光的照耀下所进行的生理活动有( ) A．光合作用和呼吸作用 B．呼吸作用和蒸腾作用 C．光合作用和蒸腾作用 D．光合作用、呼吸作用和蒸腾作用 23．植物生活过程需要量最大的无机盐是( ) A．氮、磷、硼 B．氮、磷、钾 C．氮、磷、铁 D．钾、铁、硼 24．绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理过程，它们是( ) A．开花和传粉 B．传粉和受精 C．开花和蜜蜂采蜜 D．自花传粉和异花传粉 25．种子结构将能发育成新的植物体的部分是( ) A．胚乳 B．子叶 C．胚 D．种皮 二、简答题（50分）