细胞呼吸分类题型复习(余).97.pptVIP

细胞呼吸有关题型的专题复习;【2011?重庆实验中学】酿酒、做面包都需要酵母菌。某同学想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和无氧条件下都能生存)，于是进行了如下实验： (1)实验原理：酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。 作出假设：___________________________________________________。 (2)材料用具：酵母菌培养液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃导管数根、质量分数为10%的NaOH溶液等。;　②将两套装置放在适宜温度条件下培养10小时，观察澄清石灰水是否变浑浊。 A瓶先封口放置一段时间的目的是________________________________________________。 (4)预测及结论： ①______________________________________________； ②______________________________________________；;③_______________________________________________________ ④______________________________________________________。 (5)为进一步确定酵母菌无氧呼吸的产物，可以再用 ____________(试剂)检测培养瓶中有无酒精产生。;【2011?南通调研】酵母菌被广泛用于发酵，为研究酒精发酵的产物，某研究小组设计了如下图所示的装置图。1号、2号试管中均加入3 mL蒸馏水和少许0.1% BTB溶液至蓝绿色(若为较强酸性时，BTB溶液呈黄色)。下列有关叙述合理的是(　　);A．1号试管可以去除或将1号试管中BTB溶液换成澄清石灰水 B．该装置无法检验CO2的生成，仍需再补充其他装置 C．温度偏高，导致发酵管内O2少，酵母菌繁殖速率减慢，不利于发酵 D．为使发酵管中尽量少的含有O2，应先将葡萄糖液煮沸，待冷却后加入鲜酵母，再加入少许石蜡油，使之浮于混合液表面; 某研究性小组利用酵母菌做了如下实验，请就他们的实验步骤、现象和结果，回答相应问题： 研究性小组是利用如图8－3所示的实验装置，进行相关问题的研究：;(1)利用该实验装置研究的问题是 ， 酵母菌是本实验恰当的实验材料，因为 。 ;案例导析;请回答下列问题： (1)实验一的原理是________________；当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由 绿变黄时，是否能说明马铃薯的呼吸作用在逐渐增强？________________，为什么？ ________________________________________________________________________。 (2)已知植物细胞无氧呼吸有两种类型，一种是能够产生酒精的无氧呼吸，另一种是 能够产生乳酸的无氧呼吸。马铃薯块茎在只有N2的条件下可以进行无氧呼吸。则实 验二的目的是___________________________________________________________； 若实验二中溴麝香草酚蓝水溶液________________，则说明马铃薯块茎细胞进行的 是产生乳酸的无氧呼吸，其反应式为_______________________________________。 (3)实验二在设计上有不够严谨之处，可能会干扰对马铃薯块茎细胞呼吸类型的判 断，请给予修正。________。修正的理由是________________________________。;思路点拨：马铃薯块茎细胞中含有过氧化氢酶，可催化过氧化氢分解产生氧 气，在有氧条件下，马铃薯块茎细胞可以进行有氧呼吸，产生的二氧化碳可使 溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。当实验一中溴麝香草酚蓝水溶液的颜色 由绿变黄时，可能是实验时间较长，马铃薯产生的CO2总量较多引起的，不一 定是细胞呼吸强度增加引起的。无氧呼吸有两种类型，实验二可以探究马铃薯 无氧呼吸的类型，如果溴麝香草酚蓝水溶液不变色，说明没有二氧化碳产生， 马铃薯块茎进行的是产生乳酸的无氧呼吸。由于实验中的马铃薯块茎上有微生 物，微生物的呼吸类型会影响实验结果，因此实验前应对马铃薯块茎进行消 毒；C瓶组装之前应做灭菌处理。;答案：(1)马铃薯块茎细胞中含有过氧化氢酶，可催化过氧化氢分解产生 氧气；在有氧条件下，马铃薯块茎细胞可以进行有氧呼吸，产生的二氧化 碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄　不能　溶液的颜色由绿变黄 可能是实验时间较长，马铃薯产生的CO2总量较多引起的