第3单元生物圈中的绿色植物第6讲被子植物的一生(1425KB).pptVIP

生物 人教版 被子植物的一生 第6讲 1． (2015·娄底)农民伯伯在播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发需要(　　) A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．较强的阳光 2．下列缺损的种子(阴影部分表示已损坏)，即使萌发条件适宜也不能发芽的是(　　) C D 3．用以下三种水：①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水，分别培养同样大小的三株番茄幼苗。一段时间后，幼苗的高度可能是(　　) A．①最高 B．②最高 C．③最高 D．三者一样高 4．(2015·黄石)植物种子中，能发育成幼苗的是(　　) A．胚 B．子叶 C．种皮 D．胚乳 C A 5．(2014·广东)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示。下列说法正确的是(　　) C A．实验变量是水分的多少 B．实验应在黑暗处进行 C．土壤浸出液为植株生长提供无机盐 D．实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐 6．(2015·聊城)右图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述正确的是(　　) A．①是吸收水分和无机盐的主要部位 B．②处的细胞具有较强的分裂能力 C．③处的细胞没有细胞壁 D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成 A 7．(2014·临沂)下图所示果实的形成示意图，图中①与④分别代表(　　) D A．受精卵、胚 B．胚乳、果皮 C．子房、果皮 D．子房、种子 8．(2015·恩施)下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是(　　) A．雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B．传份和受精是种子形成的前提 C．花粉萌发时长出花粉管，花粉管穿过花柱 D．种子是由受精卵发育而成的 D 9．(2013·南京)如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是(　　) A A．①②③④组成的胚由受精卵发育而来 B．外界条件适宜种子就能萌发 C．种子萌发时首先突破种皮的是①胚芽 D．果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 10．(2013·玉林)无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化。无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要(　　) A．二氧化碳 B．无机盐 C．水 D．有机物 11．(2015·莱芜)我市钢城区黄庄是“中国蜜桃之乡”和“黄金桃之乡”，并获得了原产地保护。图为黄金桃花的结构示意图，黄金桃花的主要结构及其能否结果的基本条件分别是(　　) B D A．③，①接受花粉 B．⑤，③完成受粉 C．⑤⑥，①接受花粉 D．⑤⑥，③完成受精 12．(2013·无锡)移栽幼苗时，一般要带土移栽，这是为了(　　) A．防止营养流失 B．减少水分散失 C．减少幼根和根毛折断 D．防止植物不适应环境 13．(2014·东营)中国种业功勋人物李登海，两次刷新世界夏玉米高产纪录，他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4.5个人。下面关于紧凑型玉米的叙述，不正确的是(　　) A．紧凑型玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成 B．在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳 C．紧凑型玉米为雌雄同株植物，借助昆虫完成异花传粉 D．紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，减少植株间相互遮光，提高光合效率 C C 14．(2014·株洲)当一朵花的哪一结构被摘除后，它将一定不能结果(　　) A．① B．② C．③ D．④ C 15．(2015·滨州)某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题：(表中未说明部分，均认为条件适宜) (1)甲组探究的问题是种子的萌发需要___________________。 (2)乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出________________________。 (3)要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用____组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是____________________________。 (4)装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是_____________________(种子处于休眠期除外)。 (5)大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是____________________________________________。 (6)上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够____________________。 适宜的温度 种子的数量较少 丙 种子萌发不受光照的影响 种子已失去生命力 种子呼吸作用消耗了有机物 进行光合作用 16．(2015·株洲)如图分别表示：菜豆种子结构、幼根生长、幼