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Logo 第一单元 人与自我 制作人 陈桂良 《新编高职语文》教材课件 05 现在就去做 Logo 第一单元 人与自我 05 现在就去做 05 现在就去做 Logo 在这个充满物欲的花花世界里,不少人被吃穿住行的物化所累。比如对生日礼物的要求也越来越高。 同学们,假如在你的生日到来之际,你希望父母送给你怎样的生日礼物呢? 生日礼物小到一个布娃娃、一个书包,大到昂贵的金银首饰、钻石首饰,甚至汽车、房子、别墅等,但也有父母亲不注重物质方面的礼物,却注重精神方面的礼物。如作为当时世界首富的洛克菲勒 ,在圣诞节到来之际,没有给儿子送钻石、送汽车等物,而是写了《现在就去做》这封信作为圣诞礼物送给约翰。 今天就让我们来一起讨论这封信的意义和价值。 导入新课 05 现在就去做 Logo 教学建议 1.教学目标: (1)对“现在就去做”这句话的内涵和意义有一个新的认识。 (2)了解掌握拉家常方式的书信写作特点,体会父亲对儿子的谆谆告诫所体现出来的催人奋发的真爱之情。 2.教学重点与难点: 认识体会父亲“现在就去做”的谆谆告诫,深刻体会“精神”礼物有时比“物质”礼物更有利于孩子健康成长的重要性。 3.教学方法与建议课时: 教学方法:比较法、讨论法。 建议课时:2课时。 05 现在就去做 05 现在就去做 Logo 一、作者简介 约翰·洛克菲勒 (1839—1937年):美国实业家、美孚石油公司创办人。出生在美国东北部一个小村,家境贫寒,却从小就富有经济头脑。幼年时,曾将别人送他的一对火鸡精心喂养成群,挑好的在集市上出售。12岁时积蓄了50美元,他把钱借给邻居,收取本息。他未参加南北战争,却在战争中捞取了1.7万美元。他沉默寡言,把全部精力倾注在金钱上。23岁时,他到了钻出美国第一口油井的石油城,第二年与他人合资7万美元在克利夫兰建立了一家大炼油厂,由于采用炼油新技术,获利100%。从此一发而不可收,1882年,它就成为美国历史上第一个托拉斯。最后成为美国的首富。 05 现在就去做 Logo 从现有的资料记载看,洛克菲勒给儿子写过38封信。《现在就去做》是洛克菲勒在他退休后写给儿子约翰的第四封信,作为最好的圣诞礼物送给约翰。作为当时世界首富石油大王的他,在圣诞节到来之际,为什么没有给儿子送钻石、送汽车等送钻石、送汽车等物,而是送给他这封信。我们今天就来学习、认识这封信有过于钻石、汽车等物的意义和价值。 (一)课文简析 1.书信的写作特点 书信的写作除了有自己的固定格式外,还有一点就是在表达上比较自由,不受叙述方式的约束。因为书信把要说的话写下来,给 二、课文分析欣赏 05 现在就去做 Logo 指定的对象(亲戚、朋友等)看,所以在表达上书信语言要朴实、自然,说话要亲切、得体,要把自己的想法真实地传达给对方。 2.课文简析 洛克菲勒写信给儿子,主要想告诉他一个道理:只有积极行动,才能获得事业的成功。但他既没有像议论文那样围绕中心论点进行严密的论证,也没有像上级对下级那样进行无端的说教,而是借用书信写作自由的特点,营造一个宽松、热情而又亲切的交谈氛围,以自己的亲身经历和丰富的阅历,从不同的角度解说“积极行动”的重要性。从三个层面论证了人生的意义。 第一部分(第1节),提出交谈的话题:“如果你不采取行动,世界上最实用、最美丽、最可行的哲学也无法行得通。” 05 现在就去做 Logo 第二部分 围绕“积极行动”这一话题展开讨论 (1)机会是靠机会得来的。(第2-4节)从正、反两面及自己的经验来谈。 (2)行动比计划、智慧更重要。 (第5-10节) 缺乏行动的人,终将一事无成。一个人只有自己依靠自己,他才不会让自己失望,并能增加自己控制命运的机会。 (3)行动做事要把握轻重缓急。(第11-14节) (4)成功地将一个好主意付诸实现,比在家空想出一千个好主意要有价值得多。(第15-17节)主动行动更为有效。 (5)要养成“现在就做的习惯”。(第18-19节) 第三部分 “为了胜利,你需要行动,再行动,永远行动!” 结尾明确地向儿子提出了自己的主张:“人生就是一场伟大的战役,为了胜利,你需要行动,再行动,永远行动!这样,你的安全就能得到保障。”
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