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自我职业心理探索课件PPT
自我职业心理探索 第一节 自我及其探索 一、关注自我 二、关于自我 二、省察自我 关注自我 关注自我,求职以自我为起点,但不唯自我。 从自我与组织的关系看 从求职的流程看 关于自我 他人观点 方正、北森等 本书观点: 职业自我结构 职业心理结构 职业自我结构 省察自我 正式评估:心理测量 非正式评估:自省、观察、他评、实 践探索等 心理测量 概念: 根据一定的法则用数字对人的行为和心理加以确定 特点: 间接性、相对性、客观性(标准化) 需要评估 标准量表 自测 三、识别职业兴趣 职业兴趣概念 职业兴趣类型 职业兴趣比较 职业兴趣评估 自我职业心理探索 之一: 兴趣 识别职业兴趣 职业兴趣概念 职业兴趣类型 职业兴趣比较 职业兴趣评估 兴趣及其与职业选择的关系 兴趣代表个人对于某种活动的喜爱程度;表现为个人对某种事物、某项活动的选择性态度或积极的情绪反应 兴趣与职业选择: 类型之间的关系 1. 相邻关系 2. 相隔关系 3. 相对关系 职业兴趣识别 标准化测试 自我测评 HOLLAND职业兴趣测评结果分析 内部一致性----确定各个人格类型之间及环境类型之间的相关程度。在六边形上越接近的类型,它们之间的相似之处越多。相邻、相隔、相对关系。 适配性-----确定人格类型与环境类型之间的匹配度。考虑个体人格类型和环境类型的一致性,两者的一致或适配性越高,对这个选择的满意度越高。 区分性----确定人和环境的精确程度。区分性是指一个人的人格类型或者一种环境类型的单纯性的量度。 职业兴趣理论假设——HOLLAND 1、个体可以根据他们与六种人格类型中的雷同之处进行归类;六种类型按照一个固定的顺序可排成一个六边形;人们与某个类型越像,他们就会越多的表现出此类型的特质和行为。 2、环境也可以根据它们与类型的相似之处做同样的划分。 3、人总是倾向于寻找适合个人人格类型的环境,锻炼相应的技巧和能力,从而表现出各自的态度及价值观,面对相似的环境,扮演相应的角色。 4、一个人的行为表现,是由他的人格与他所处的环境交互作用决定的。 职业兴趣测验结果的使用 侧重分析兴趣职业的特点而不是类别 重兴趣不唯兴趣 自我职业心理探索 之二: 价值观 价值 价值只是一种相对关系,是客体满足主体需要或者说主体需要被客体满足的效益关系。 职业 陈婴婴所说:“职业是指个人进入社会的物质生产或非物质生产过程后获得的一种社会位置,个人通过这一社会位置加入社会资源的生产和分配体系,并形成相应的社会关系”。 职业价值及其特点 职业对主体的意义,它体现了职业的 属性、功能及职业活动本身对主体需 要的满足关系。 丰富性 蕴含性 职业价值因子 金兹伯格(Ginzberg)等人把职业价值因子分为三类: 一是有关工作活动自身的, 二是有关工作报酬的,如薪金及工作所许可的工作方式等, 三是有关工作伙伴的,如同事及领导。 职业价值观 职业价值观就是一个人对职业以及自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的评价和看法。 职业价值澄清 量表测定 比较迫选法 价值观大拍卖 生涯风暴 生涯人物传记 自我职业心理探索 之三:能力 一、什么是能力? 能力倾向(性向)是一些对于不同职业中的成功,在不同程度上有所贡献的心理因素。它们是各自比较稳定的、单一的独立因素。 ——舒伯(Super) 心理家斯特朗( E. K. strong )曾将兴趣、能力与成就间的关系比作一艘带有舵和马达的船:马达(能力)决定船的行进速度,舵(兴趣)决定船的行进方向,成就好比是这艘船在一定时间、一定方向上行进的距离,这是由马达和舵的共同作用决定的。 关于能力的一些担忧 我不具备某些能力怎么办? 一个
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