[教育学]七年级地理第四章第一节天气和气候下载地址课件湘教版.pptVIP

第四章 世界的气候 第一节 天气和气候 七年级地理教学 风向是风的来向，有“北”、“南”、“西”、“东”四个基本方向，“东北风”，说明风来自东北方。风力是风的强弱，共分13级。级数越大，风力越大。 ↓ 城市天气预报常用的天气符号 天气预报 大气污染 空气污染： 空气质量分级标准 污染指数 质量级别 质量状况 50以下 I 好 51～100 II 良好 101～150 III（1） 轻微污染 151～200 III（2） 轻度污染 201～250 IV（1） 中度污染 251～300 IV（2） 中度重污染 300以上 V 重度污染 空气污染指数是根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康和生态环境的影响来确定污染指数的分级及相应的污染物浓度限值。? 11月3日主要城市空气质量预报 城市 日期 污染指数 首要污染物 空气质量级别 空气质量状况 北京 2004-11-03 124 可吸入颗粒物 Ⅲ1 轻微污染 沈阳 2004-11-03 58 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 上海 2004-11-03 111 可吸入颗粒物 Ⅲ1 轻微污染 福州 2004-11-03 80 可吸入颗粒物 Ⅱ 良郑州 2004-11-03 76 可吸入颗粒物 Ⅱ 良武汉 2004-11-03 112 可吸入颗粒物 Ⅲ1 轻微污染广州 2004-11-03 97 可吸入颗粒物 Ⅱ 良海口 2004-11-03 44 -- Ⅰ 优重庆 2004-11-03 141 可吸入颗粒物 Ⅲ1 轻微污染 昆明 2004-11-03 84 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 拉萨 2004-11-03 65 可吸入颗粒物 Ⅱ 良兰州 2004-11-03 138 可吸入颗粒物 Ⅲ1 轻微污染 乌鲁木齐 2004-11-03 53 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 呼和浩特 2004-11-03 83 可吸入颗粒物 Ⅱ 良 * * * * * * * * * * * * * * 教学目标： 1.掌握天气和气候的特点； 2.熟悉天气预报的内容和常用天气符号； 3.了解天气与人类生产与生活的密切关系。 天气成为人们日常谈论的话题： 今天天气真不错！ 什么天气？ 什么天气？ ???????????????????????????????????????????????????????????????? 什么天气？ 什么天气？ 天气现象 晴 沙尘暴 下雪 刮风下雨 天气： 定义：指一个地方短时间里的大气状况。 特点：多变；同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 天气的描述：阴晴、风雨、冷热等来描述。 气温（℃） 降水（mm) 600 500 400 300 200 100 温带季风气候的特点：（北京、驻马店） ← 气候：反映一个地方多年天气的平均状况，具有相对稳定性。用气温和降水描述，时间跨度大约为一年。 冬季寒冷干燥气候下的枯树 ↓ 夏季高温多雨气候下旺盛的玉米地 ↓ 气候： 气候：指一个地方多年的天气平均状况。 特点：具有相对稳定性。 例如：我国的温带季风气候，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，多年都是这样。 天气： 定义：指一个地方短时间里的大气状况。 特点：多变；同一时刻，不同地方的天气可能差别很大。 天气的描述：阴晴、风雨、冷热等来描述。 气候： 气候：指一个地方多年的天气平均状况。 特点：具有相对稳定性。 例如：我国的温带季风气候，夏季高温多雨、冬季寒冷干燥，多年都是这样。 活动： 下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候？ 风和日丽 （） 暴风骤雨 （） 四季如春 （） 阴转多云 （） 冬季温和多雨 （） 夏季凉爽，冬季寒冷（） 活动： 下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候？ 风和日丽 （天气） 暴风骤雨 （天气） 四季如春 （气候） 阴转多云 （天气） 冬季温和多雨 （气候） 夏季凉爽，冬季寒冷（气候）