班级共读：青鸟.pptVIP

* 阅读嘛，就好比飞翔，飞到陌生的国度，飞过遥远的世界……阅读，就像扬帆远航，冲过惊涛骇浪，驶向无边的海洋……阅读，就是用另一双眼睛看世界，从每一个故事中，都可以找到一段自我，你可以学会怎样更好地认识自己。” —《德国，一群老鼠的童话》 莉 莉 我多么想在森林里荡秋千， 可是我害怕会摔断腿， 害怕惊动沉睡的小精灵， 害怕会吵醒大野狼和山老虎。 我只要静静地站着， 静静地站着， 静静地站着 哪怕只享受这片刻的幸福。 ——几米《幸福秋千》 幸 福 会 开 花 ——走进《青鸟》 追寻幸福 青鸟：在中国的传统文化里，它象征着幸福和光明。它是凤凰的前身，代表着吉祥幸福，传说是王母娘娘身边传递佳音的使者，她的使命是帮助人 类寻找幸福、自由、快乐的精神天堂；而在西方，青鸟同样是圣洁、幸福的象征。 · 走近青鸟 · 莫里斯·梅特林克，比利时戏剧家和诗人，被誉为“比利时的莎士比亚”。 在《青鸟》中，他用了集神奇、梦幻、象征于一体的风格，为世人呈现了一部极具穿透力、极厚重的哲理童话。1911年，梅特林克获得诺贝尔文学奖。 · 走近作者 · · 回顾情节 · 圣诞节前夜，仙女贝丽扮成驼背老太婆来找迪迪和麦迪，请他俩为她生病的女儿寻找象征幸福的青鸟。仙女给迪迪一颗钻石，面包、水、火、猫、狗等都被钻石赋予新的生命。它们陪着小主人一起踏上了寻找青鸟的旅途。 迪迪和麦迪首先来到怀念国，他们看见了死去的亲人。爷爷奶奶的老画眉鸟变成了青色，迪迪为自己这么容易就找到了青鸟而欣喜若狂。但是迪迪和麦迪没有按照光神指示的时间离开，结果青鸟又变回了老画眉鸟，他们与青鸟失之交臂。 接着，迪迪和麦迪又来到了夜宫。尽管夜神对迪迪和麦迪百般刁难，但迪迪并没有被吓倒，他先后打开了一扇扇藏着疾病、战争、恐怖的大门，最后捉到了许多青鸟。但是这些青鸟一见光都死去了。 光神带着迪迪和麦迪来到了未来王国寻找青鸟。在这里，迪迪捉到了青鸟，但在被时间老人追赶的慌乱中，迪迪松开了手臂，青鸟飞走了。他们又来到墓地里寻找青鸟，可还是没有找到。 仙女规定的时间到了，兄妹俩回到家里。邻居老奶奶来了，迪迪慷慨地把自己心爱的鸽子送给了她病重的小女儿，奇迹发生了——鸽子变成了青鸟，病重的女孩居然能站起来走动了！迪迪终于找到了幸福,原来幸福就在身边！ 2、在寻找青鸟的一行“人”中，你最喜欢谁？为什么？ 3、迪迪和麦迪离开家去寻找青鸟，都到过哪些地方？最后在哪儿找到了青鸟？青鸟永久停留了吗？为什么？ 1、我来猜： 说出描写精灵的句子，让同学猜出精灵名称。 探讨：文本故事中的幸福 1、迪迪和麦迪在寻找青鸟的过程中，找到了哪些幸福？ 2、从其它故事中寻找幸福的影子： 挖掘：隐藏在身边的幸福 生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 ——罗丹 生活中从不缺少幸福，而是缺少一双善于发 现幸福的眼睛，缺少一颗善于发现幸福的心灵。 幸福是—— 凝神谛听每一种花语…… 幸福是—— 静静欣赏大自然的和谐之美… … 留连戏蝶时时舞 早有蜻蜓立上头 幸福是—— 母亲的关爱 得到生日礼物的惊喜 享受温馨的友情 相互搀扶的背影 幸福是—— 集体力量的凝聚 为世博骄傲 沉静地阅读 开心地交流 幸福是—— 爱心的传递 烛光里为玉树祈祷 学会和他人分享 赠人玫瑰 手留余香 *