专题14 二氧化碳的制取(第01期)-2018年中考化学小题精做系列(解析版).doc

专题14 二氧化碳的制取(第01期)-2018年中考化学小题精做系列(解析版).doc

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专题14 二氧化碳的制取(第01期)-2018年中考化学小题精做系列(解析版)

专 题 14 二氧化碳的制取 1.【 上海市长宁区2018届九年级上学期期末质量检测】下列图像关系合理的是( ) A.向NaOH溶液中加入水 B.高温煅烧大理石 C.双氧水和二氧化锰制氧气 D.氯酸钾与二氧化锰混合加热 【答案】C 【解析】A、向NaOH溶液中加入水,PH减小,但不会小于7,错误;B、高温煅烧大理石生成氧化钙和氧气,固体质量减少,但不会为0,错误;C、双氧水在二氧化锰的催化作用下,生成水和氧气,水的质量增加,但反应完全后保持不变,正确;D、氯酸钾与二氧化锰混合加热,二氧化锰作为催化剂,质量不变,错误。故选C。 【 河南省商丘市柘城县2017届九年级下学期第四次模拟】实验室使用大理石和盐酸反应制取的C02是不纯净的,为证明该气体中含有多种物质,所用的试剂及使用顺序正确的是 ( ) A.无水硫酸铜、硝酸银溶液、石灰水 B.浓硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水 C.硝酸银溶液、石灰水、无水硫酸铜 D.氯化钙、石蕊试液、水 【答案】A 3.【 苏州市振华中学2017~2018学年第一学期初三化学期末】实验室用大理石和稀盐酸反应制备CO2,下列装置(省略了夹持仪器)中属于能用于制备CO2的发生装置,且能随时控制反应的发生与停止的是 【答案】C 【解析】A、大理石在烧杯底部,不能通过移动试管等将固液分离,而达到控制反应的发生与停止的目的,错误;B、装置生产的气体会从左侧导管逸出,不能通过开关活塞等将固液分离,而达到控制反应的发生与停止的目的,错误;C、装置可以通过开关活塞等将固液分离,而达到控制反应的发生与停止的目的,正确;D、铁片会与盐酸反应生成氢气,同时使制得的二氧化碳不纯,可将有孔铁片改成铜片或塑料片,错误。故选C。 4.【 黑龙江杜尔伯特县蒙古族中学2018届九年级(五四学制)上学期期中考试】某同学向下图实验装置中通入气体X。若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊。则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是 ( ) 【答案】A 5.要用最简便的方法证明可乐饮料中含有二氧化碳气体,可将可乐饮料中的气体(  ) A.收集在集气瓶中,用燃着的火柴检验 B.收集在集气瓶中,加入澄清的石灰水 C.将澄清的石灰水加入可乐饮料中 D.通入澄清的石灰水中 【答案】B 【解析】要证明二氧化碳的存在,需要有明显的实验现象,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是二氧化碳的特殊性质。使燃着的火柴熄灭的气体不只有二氧化碳。所以最简便的方法是将可乐饮料中的气体通入澄清的石灰水中。故选D。 6.【 山东省莒南县2018届九年级上学期期末考试】掌握正确的实验操作是做好实验的基础,下列实验操作正确的是(  ) A.实验室制取二氧化碳 B.红磷测定空气中氧气的含量 C.实验室制取氧气 D.过滤 【答案】B 7.【江西省宜春市2017~2018学年九年级上学期期末】下列实验操作正确的是( ) 【答案】C 【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,错误;B、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误;C、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,错误;故选C。 8.【2018年北京市中考化学复习测试】在实验室经常使用的多功能瓶如下图所示,下列叙述错误的是(  ) A.瓶内充满空气时,如果收集二氧化碳,a是进气管 B.瓶内盛满水时,如果收集氢气,a是进气管 C.瓶内盛有适量的浓硫酸用于干燥氧气时,a是进气管 D.瓶内盛放半瓶水,病人吸氧时,a管连接氧气罐 【答案】B 【解析】A、二氧化碳的密度比空气大,二氧化碳应从a端通入,正确;B、氢气极难溶于水,密度小于水。若用排水法收集氢气时,氢气应由导管b通入,这样才可以把水排净,错误;C、瓶内盛有适量的浓硫酸用于干燥氧气时,为了能与浓硫酸充分接触a是进气管,正确;D、瓶内盛放半瓶水,病人吸氧时,a管连接氧气罐,正确;故选B。 9.【 江苏省大丰区万盈镇沈灶初级中学2018届上学期期末模拟】下列物质间的转化不能一步实现的是( ) A.CO→H2CO3 B.CO→CO2 C.CO2→CaCO3 D.Fe→Cu 【答案】A 10.【 2017-2018学年度天长市实验中学九年级第一次化学阶段考试】为了鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体,可以选用的最佳方法是 A.将气体分别通入水中 B.将气体分别通入澄清石灰水中 C.分别将带火星的木条伸入气体中 D.将燃着的木条分别伸入气体中 【答案】D 【解析】A、将气体分

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