专题10 三次科技革命（讲）-备战2018年中考历史二轮复习讲练测（原卷版）.docVIP

备战2018年中考二轮讲练测 专题10：三次科技革命（讲案） 考点梳理之工业革命 1．根本原因：随着市场的扩大，手工工场生产无法满足海外市场的需求。（动力）[来源:Zxxk.Com] 2．前提：资本主义制度在英国确立。 3．时间：18世纪60年代——19世纪70年代。 4．参与国家：英、法、美、德、俄、日。（最早发生的英国） 5．开始的标志：哈格里夫斯发明手摇珍尼纺纱机 6．主要标志：蒸汽机的广泛运用。（促进了煤炭这一新能源开发和利用） 7．人类进入“蒸汽时代”。 8．主要发明：A英：哈格里夫斯→珍妮纺纱机；瓦特→改良蒸汽机；史蒂芬孙→火车机车。B美：富尔顿→轮船。 9．交通工具革新，汽船和火车机车出现。（加强了各地联系，世界进一步连成一体） 10．工业革命完成的标志：1940年前后，英国大机器生产成为生产的主要方式。 11．影响： （1）创造了巨大生产力，使社会面貌发生翻天覆地的变化（说明科学技术是第一生产力）[来源:学#科#网Z#X#X#K] （2）资本主义最终战胜了封建主义，资本主义逐渐确立了对世界的统治。 （3）世界形成了西方先进，东方落后的局面。 12．工业革命对中国的影响：英国完成工业革命后，为开辟海外市场，发动了对中国的鸦片战争，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 体验中考： (2017年湖北随州卷) 如表反映出（　　） 17世纪以来主要科学成果情况表 科学成果项目 基础研究年份（A） 应用研究年份（B） 生产推广年份（C） B﹣A年差 C﹣B年差 C﹣A年差 蒸汽机 1687 1711 1785 24 74 98 发电机 1831 1888 1889 57[来源:学科网ZXXK] 1 58[来源:学科网] 1936 1946 1946 10 0 10 激光 1958 1960 1961 2 1 3 A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础 B．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高 C．科技成果转化为生产力的周期越来越短 D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合 考点梳理之第二次工业革命 1．时间：19世纪70年代——20世纪40年代 2．主要标志：电力和内燃机的广泛使用。（人类进入“电气时代”，促进了电力、石油的利用） 3．领先于世界的国家：美国和德国 4．主要发明： （1）新电器：灯泡（美国发明大王爱迪生发明），电动机等。 （2）新机器：内燃机（卡尔?本茨发明）、电动机。 （3）新通讯：有线电话、无线电报。 （4）新交通工具：电车、汽车（汽车之父——卡尔?本茨发明），飞机（美国莱特兄弟发明）。 5．影响： （1）经济：资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。 （2）政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。 （3）外交（国际关系）：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战的爆发。 体验中考:[来源:学。科。网Z。X。X。K]1908年，美国人亨利?福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12小时降低为一个半小时，使生产成本大幅度降低，产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此，下面结论正确的是（　　） A．科学理论推动技术进步 B．新技术提升企业竞争力 C．垄断组织促进生产发展 D．新技术保证了产品质量 “这次技术革命最突出的特点是技术革命群体化、科技社会化和发展进程高速化”。这次技术革命的核心是（　　） A．改良蒸汽机的应用 B．交通工具的革新 C．内燃机的发明 D．电子计算机的广泛使用 重难点剖析 1.工业革命最先发生在英国的原因 政治前提：资本主义的确立. 条件：（1）（市场条件）：新航路开辟后,世界市场的拓展,扩大了商品生产的需要,特别是纺织品的生产. （2）英国较早进行了资产阶级革命,扫除了束缚生产发展的障碍. （3）（生产资本）：英国较早通过海外殖民掠夺,积累起了进一步发展生产的资本. （4）英国通过圈地运动,积累大量廉价劳动力. 【典例说明】 例1．(2017年卷)交通工具伴随着科技的进步而不断发展。人类社会进入汽车时代开始于（　　）A．文艺复兴时期 B．第一次工业革命时期 C．第二次工业革命时期 D．第二次世界大战时期 图中的核动力航空母舰采用了当时必威体育精装版科技成果，造价45亿美元，连续航行25年才需要更换一次燃料，被誉为“海上钢城”。它是20世纪美国最后一艘水上“巨无霸”，用美国第33位总统的名字命名颇具深意。该舰的建造体现了美国（　　） 拥有雄厚的经济实力 掌握着先进的科学技术 企图称霸世界的野心 具有强大的军事力量。 A． B． C． D． 方法点睛 1． 列表归纳法。如：列表归纳三次科技革命的概况（见考点梳理）。 2． 比较分析法：如：比较分析三