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专题04 王安石变法(测)-2017-2018学年高二历史同步精品课堂(提升版)(选修1)(原卷版)
一、选择题(每题4分,12小题,总共48分.)
1.王安石变法推行后,出现了“盗贼比之昔时,十减七八”,这主要得益于:
A. 保马法的实施 B. 保甲法的推行
C. 军器监的设立 D. 均输法的推行
2.王安石变法中,针对更戍法的弊端所采取的措施是:
A. 保甲法 B. 保马法 C. 将兵法 D. 设军器监[来源:学科网ZXXK]
3.下列对社会变法或改革的评价与下面(1)(4)人物均无关的是
A. 促进了社会经济的发展
B. 使原有生产关系发生改变
C. 奠定了民主政治的基础
D. 打击了守旧贵族势力
4.王安石说“今人材乏少,且其学术不一,……朝廷欲有所为,异论纷然,莫肯承听,此盖朝廷不能一道德故也。故一道德,则修学校,欲修学校,则贡举法不可不变。……今以少壮时正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才。”由此可见他
A. 主张儒佛合一
B. 注重经义策论
C. 抨击科举制度
D. 抨击当朝统治
5.北宋中期,宋神宗曾对王安石说:“祖宗守天下,能百年无大变,粗致太平,以何道也?”出现这种状况的原因是
A. 宋朝实行均田限田的措施
B. 宋朝“强干弱枝,分化事权”的措施
C. 宋神宗任用王安石实行变法
D. 宋朝“田制不立,不抑兼并”的政策
6.下图中有关宋神宗后宫妃嫔的立场说法正确的是
A. 代表守旧官僚反对均田制
B. 代表外戚反对保甲法
C. 代表守旧官僚反对方田均税法
D. 代表民意反对迁都洛阳的主张
7.假如你生活在宋神宗执政四年之后的秋天参加科举考试,怎样才能被录取
A. 背诵诗赋词章
B. 学习“四书五经”
C. 联系实际,学习经义策论
D. 依靠“恩荫”
8.宋仁宗时,枢密使田况对当时骑兵战斗力的描写:有的根本不能披甲上马,有的骑马奔跑时挽弓不过五六斗,箭射出十几步就落在了地上。为改变这种状况,王安石采取的变法措施不包括
A. 保甲法
B. 保马法
C. 将兵法
D. 募役法
9.某同学在阅读《王安石变法研究史》时发现一句评价:“这一措施有利于稳定市场物价,促进商品交流。”这一措施是
A. 青苗法
B. 募役法
C. 市易法
D. 保甲法
10.北宋王安石变法所要解决的核心问题是
A. 加强北宋的军事力量
B. 解决北宋中央政府的财政困难
C. 铲除地方割据的基础
D. 打击官僚地主和抑制土地兼并
11.王安石在《上仁宗皇帝言事书》中指出:“方今之急,在于人才而已。”他在改革中实行“贡举新制”,主要新在
废除明经科
进士科专考经义和时务策
加大诗赋在考试中的比重
设明法科
A. ①②③④
B. ③④
C. ①②③[来源:Z_xx_k.Com]
D.
12.商鞅变法与王安石变法的相同点有
A. 抑制土地兼并 B. 限制高利贷盘剥
C. 都重农抑商、奖励军功 D. 都以富国强兵为目的
二、非选择题(每题12分,1小题,总共12分.)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一朝廷大有三冗,小有三费,以困天下之财……何谓三冗?天下有定官无限员,一冗也;天下厢军不任战而耗衣食,二冗也;僧道日益多而无定数,三冗也。三冗不去,不可为国。
——《宋史》
材料二我国家革五代之乱,富有四海,垂八十年。纲纪法度,日削月侵。官壅于下,民困于外,夷狄轿盛,寇盗横炽,不可不更张以救之。
——《范文正公集·政府奏议》
材料三臣伏见于下官吏,员数极多……致使年老病患者,或懦弱不材者,或贪残害物者,此等之人布在州县,并无黜陟。因循积弊,冗滥者多,使天下州县不治者十有八九。
——《欧阳文忠公全集》
(1)材料一指出北宋政府存在着什么严峻的社会问题。材料一中的“一冗”在材料二中是如何表述的?
(2)材料二中的“夷狄骄盛”“寇盗横炽”各指什么社会现象?“夷狄”和“寇盗”的称呼反映出作者怎样的立场?
(3)结合所学知识,概述材料二和材料三作者所持的基本主张。其结果如何?
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