【教学课件】《力》(北师大).ppt

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【教学课件】《力》(北师大)

* 第七章 · 运动和力 一、力 观察与交流:力的定义 观察图片,讨论以下现象中力是怎样产生的: 人提水桶 手拉弹簧 推土机推土 磁铁吸引铁钉 激发学习动机 结合图片,思考以下问题: (1)人提水桶,水桶为什么会由静止变为运动? (2)双手拉弹簧时,人用了力,弹簧发生了怎样的变化? (3)推土机推土时,哪个物体施加了力?哪个物体受到了力? (4)磁铁吸引铁钉前,磁铁和铁钉相互接触了吗? 讲授新知识 1、力是物体对物体的作用。 2、力用符号F 表示,单位 牛顿,简称牛,符号N。 3、托起两个鸡蛋所用的力 大约是1 N。 4、施加力的物体叫做施力物体,受到力的物体叫做受力物体。 注意: 人推车时,人是施力物体,车是受力物体,力总是跟两个物体有关,单独一个物体不能产生力的作用,且力不能离开物体而单独存在。 人举杠铃时,人对杠铃施加了向上的力;同时,杠铃对人也有向下的压力,即:一个物体对另一个物体施力时,另一个物体也同时对它施加力的作用.也就是说,物体间力的作用是相互的。 力的作用效果 (1)用力捏一下橡皮泥,橡皮泥的形状发生了怎样的变化? (2)拉伸一下弹簧,弹簧发生了怎样的变化? 由以上实验可以得出什么结论? 力的作用效果:1.力可以改变物体的形状,使它发生形变 观察实验现象,回答下列问题: 1.由图甲和图乙你看到小球的状态发生怎样的变化? 图甲小球的速度由慢变快,图乙小球的运动方向改变了。 2.为什么会发生这些变化? 因为小球受到磁铁(吸引)力的作用。 以上实验可以得出:力可以改变物体的运动状态。 运用巩固 什么是物体运动状态的改变? (1)从静止变为运动, (2)从运动变为静止, (3)运动快慢变化; (4)运动方向变化。 运动状态改变 物理运动状态改变包括速度的改变和运动方向的改变 力的三要素 如何改变力的作用效果呢? 除了力的大小、方向还有什么因素能影响力的作用效果呢? 想想做做 思考: 将物理课本放在课桌上,使用大小相同、方向相同的力,分别推课本的三个不同的位置,观察效果相同吗? 力的三要素:力的大小、方向和作用点叫做力的三要素,它们会影响力的作用效果。 力的示意图 力的示意图:用一根带箭头的线段,把力的三要素(有时不表示力 的大小)都表示出来的方法叫做力的示意图。 起点表示力的作用点 沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向 标出力的符号(大小和单位) 物体间力的作用是相互的 将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上,将两个小车离开一定距离放手,观察现象。 磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。 请一个同学穿上旱冰鞋推墙,观察发生的现象。 人推墙,墙受力 但人后退,说明人受到向后的力。 你还能举出类似的事例吗? 归纳总结 物体间力的作用是相互的 力的示意图作图要领: 力的作用点可以画在力的起点,也可以画在力的终点, 力的作用点要在物体上(受力物体的几何中心或表面上), 受力物体可以用长方形或圆形等较简单的几何图形代替。 记忆口诀 长短表大小,方向箭头标, 注意箭尾巴,作用点是它。 1.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.没有物体,也可能有力的作用 B.力是物体对物体的作用,所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C.发生力的作用时,必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D.力作用在物体上,只能使物体从静止变为运动 ???? 课堂训练 C 2.一个物体做匀速圆周运动时___________不断发生改变,从空中自由下落的物体运动___________发生改变。 3. 2016年欧洲杯葡萄牙对阵威尔士的半决赛中,C罗泰山压顶头球破僵(如下图所示),他以9球成为欧洲杯历史上头号射手,这时施力物体是___________,受力物体是___________。 方向 速度大小 头 足球 4.以下是我们生活中常见到的几种现象: ①篮球撞击在篮板上被弹回; ②用力揉面团,面团形状发生变化; ③用力握小球,球变瘪了; ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是(  ) A.①②    B.①④    C.②③    D.②④ B *

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