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企业人力资源管理师(一级)第三章和第四章辅导练习
第三章 招聘和培训
I.人力资源管理专家认为( ) 是企业应对经济与技术变化的第一道防线。
A.人力资源规划B.招聘与配置
C.员工培训开发D.劳动关系管理
2.( )是企业进行培训评估的基础和员工培训开发活动的首要环节。
A.培训需肃芬杯 B.培训项目开发
C.实施培训 D.培训评估反馈
3.企业员工培训开发系统运行的关键节是( )
A. 培训需肃芬杯 B.培训项目开发
C.实施培训 D.培训评估反馈
4.( )是企业培训系统周期性运行的终点,又是总体培训系统运行新周期的起点
培训需肃芬杯 B.培训项目开发
C.实施培训 D.培训评估反馈
5.企业组建培训部门以满足某个职能部门的培训需求,这种企业培训职能部门的组建模式属于( )
A.学院模式 B.客户模式 C.矩阵模式 D.企业办学模式
6.某企业培训的客户群不仅包括公司员工和经理,也包括公司外部的利益相关者,这种培训职能部门的组建模式属于( )
A.学院模式 B.客户模式 C.矩阵模式 D.企业办学模式
7.企业虚拟培训组织模式与传统培训部门的最大区别体现在( )
A.规模 B.效率 C.成本 D.结构
8.企业年度培训计划的执行主体是( )
A.高层管理者 B.人力资源部门 C.基层管理者 D.企业各部门
9.形态分析法是一种利用系统观念来组合设想的创造发明方法,具体的实施步骤有:①明确问题;②形态分析;③要素分析;④方案综合与选择。正确顺序是( )
A.③②①④ B.①③②④
C.①②④③ D.①②③④
10.适用于人际关系技能培训的企业培训转化理论是( )。
A.同因素理论B激励推广理论
C,双因素理论D.认知转换理论
11.企业的职业生涯路径中,( )职业路径可以增加员工的职业生活多样性。
A.传统 B.网状 C.横向 D.双重
12企业以矩阵模式设置培训开发职能部门,其主要缺陷在于( )
A.培训师花费大量时间研究经营部门的业务职能
B.培训师遇到许多指令和矛盾冲突
C.培训内容与组织实际需要不一致
D.培训成本难以有效控制
13.采取( )战略的企业,培训重点之一是企业文化。
A.集中 B.内部成长 C.紧缩投资 D.外部成长
14,企业员工的下列状态中,( )容易导致员工流失。
A.对企业期望高,对自己期望高
B,对企业期望高,对自己期望低
C.对企业期望低,对自己期望高
D.对企业期望低,对自己期望低
15.企业培训开发规划是以()为对象制订的。
A.企业的外在发展
B.员工的外在发展
C.企业的内在发展
D.员工的内在发展
16.培训文化处于萌芽阶段时,培训管理者的主要角色是( )
A.培训实施者B.跨部门沟通者
C.规划制订者D.组织战略促进者
17.下列不属于学习型组织特征的是( )。
A.愿景驱动型组织 B.善于不断学习
C.弹性工作制 D.重新界定边界
18.人的终身学习不具有( )属性
A.个体 B.社会 C. 文化 D.中介
19.下列不属于影响组织学习力的要素是( )
A.对未来的警觉程度 B.对事物的认知程度
C.对创新的敏感程度 D.对信息的传递速度
20.( )是组织学习力的首要视觉和触觉环节
A.预警能力 B.信息传递能力
C.认知能力 D.调节应变能力
21.组织学习力的行动环节是( )
A.预警能力 B.认知能力
C.调节能力 D.信息传递能力
22.抑制想象思维的障碍不包括( )。
A.环境方面的障碍B.内部心理障碍
C.文化习俗的障碍D.内部智能障碍
23,一下列关于头脑风暴法的说法正确的是( )
A.想法应当坚持少而精的原则
B.从符合常识、规律的角度思考
C.最后要对提出的想法进行综合
D.参与人数越多、时间越长则效果越好
24.‘.末日管理”属下( )的思维训练方法。
A.组合技法 B.设问检查法
C.智力激励法 D. 逆向转化型
25.培训成果转化的第三个层面是( )
A..举一反二 B.融会贯通
C:.自我管理 D.依样画瓢式应用
26.组织职业生涯管理的主要任务不包括( )
A.职业生涯发展 B.职业生涯发展评估
C.对离职原因调研 D.工作与职业生涯的调试
27.( )决定如何从总体上表述组织职业生涯管理的内在功能。
A.组织最高领导者 B.人力资源管理部门
C。职业生涯委员会 D.员工
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