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人教版Go for it初二上册Unit 8教案总
Unit8 How was your school trip?
Period 1 Section A (Page 47) Planner:
Learning Plan Teaching Plan
Ⅰ.预习
词汇与短语学习
1.school trip 学校郊游
trip 通常指短途的行走,行驶,旅行 a trip to the seaside 海滨之行
go for a trip去旅行hang的过去式有两种:
①表示“挂,悬挂”则过去式为hung
eg:He hung his coat on the hook.他把外衣挂在钩上。
A towel hung from the rail.栏杆上挂着条毛巾。
②表示“绞死”则过去式为hanged.
eg: He was hanged for murder. 他因犯谋杀罪而被处以绞刑。
3. buy a souvenir 买一个纪念品 buyboughtbought
buy sb sth = buy sth for sb 给某人买某物
a souvenir of my holiday 我的假期的纪念品
a souvenir shop for tourists 旅游纪念品商店
二. 语法学习: 一般过去时
(1)定义:表示在过去某一时刻或某段时间内发生的动作或存在的状态。
(2)句式结构(肯定句)有以下四种:(对应一般现在时)
句式结构
例句
was/were+表语
She was a beautiful girl ten years ago.
Her father was on business.
there was/ were
There was a schoolbag on the desk.
There were five people in my family.
实义动词作谓语
He got up at six o’clock yesterday.
She ate chocolate last night.
(3)常用的时间状语:yesterday, the day before yesterday, last week, last month, two days ago, in 2001, just now(刚才)等等。
(4)动词过去式的构成方式:
①直接在词尾加-ed 如: plant—planted workworked looklooked
②以不发音的字母e结尾的加-d 如:live—lived arrived—arrived
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed 如:stop—stopped plan—planned
④末尾是辅音字母+y结尾的动词,先变y为i , 再加-ed
如:study—studied carry—carried
注:不规则动词的过去式需特殊记忆。如:am/is—was are—were do/does—did go –went comecame take—took have/has—had
见英语课本不规则动词表第116页
Ⅱ.检测反馈
基础题:
写出下列动词的过去式
1. go _______ 2.come__________ 3.is__________ 4. know__________
5.carry________6.drink__________ 7.do__________ 8.try_____________
9.plan_________ 10.take__________ 11.see_________ 12.buy___________
二.句型转换
1. Were there any banks?(作否定回答)No, there weren’t.
2.Wang Li wins the first prize in the competition.(改为一般过去时)
Wang Li won the first prize in the competition.
3.Jim took a bus to school last month. (改为否定句)
Jim didn’t take a bus to school last month.
4.Does your father meet Jake?(改为一般过去时并作肯定回答)
Did your father meet Jake? Yes, She did .
提高题
单项选择
( C )1.Did you go to the library
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