信息管理与信息系统专业认识实习报告.docVIP

河南理工大学 计算机科学与技术学院 实习报告 20 12 — 20 13 学年第 二 学期 实习名称 信管专业认识实习 实习地点 网络中心、一卡通中心 工程训练中心等 实习日期 2013年3月4日-10日 2013 年 3 月 12 日 目录 一、 1 二、实习内容 1 1、 参观网络中心 1 2、 参观一卡通中心 2 3、 院楼听讲座 2 4、参观蒙牛集团 3 5、 参观工程训练中心 4 6、 焦作市国土资源局听讲座 5 三、 实习总结 5 实习目的 专业认识实习是信息系统和信息管理专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际，在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。通过实习，使我们对自己的专业有了更多的认知，从而为以后的学习，工作指明了方向。同时也使我们可以把专业基础知识同实际应用结合起来，对一些实用软件有更深入地了解，从而提高动手能力和学习专业课程的兴趣，进一步增强我们对本专业的感性认识，了解信息技术和信息管理在实际工程企业中的应用。 二、实习内容 参观网络中心 2013年3月7日上午我们参观了学校网络中心。河南理工大学校园网是 由学校投资，统一规划建设，应用于全校范围的重要公共基础设施，是教学、科 研、管理的重要依托平台。而网络中心是负责校园网与公共信息的规划、建设实 施、 运行维护和使用情况的调查与监督，同时负责发展用户及入网用户网上行为 的管理。 校园网的一切事务由网络中心直接受理，网络中心负责全校的公共信息 建设和信息的监督，承担学校的网站、DNS、MAIL、WWW、FTP、VOD、BBS 等服务器是建设、管理和维护，保证校内公共信息服务器的正常运行，负责全校 公共信息建设的技术支持工作。 可以说网络中心是一个学校各种信息系统得以运 作的中枢控制系统。 进入二号实验楼网络中心后，首先吸引我们眼球的是玻璃幕墙后两排装满了各种复杂机器的大柜子，里边有大型核心交换机等设备。这是我们的一次如此近距离的接触网络硬件设备。老师为我们一一讲解了这里边的各种设备，以及他们的作用，我们才知道原来要保证网络的正常运行需要这么多复杂的工作。从老师那里我们了解到，我们学校是河南省的一个网络中转站，如果这了某个地方出了点问题，可能会影响附近一些地区的网络正常运行。并且学校为了能使我们的网络更流畅，在交换机的核心部分我校都实现了光纤通信，而且很多地方都是用的单模光纤，与多模光纤相比更具有优势。我们这里有三个500W的出口，可以保证全校的网络正常运行。 听了老师的讲解，我对校园网有了一个全新的认识，大大的扩展了我的视野。从中我们知道了大量与我们专业有关的知识，同时也让我了解到我们专业所应该掌握的一些知识 ，使我们以后学习的方向更加明确。 参观一卡通中心 参观完网络中心后，我们来到一卡通中心。在这里，一个老师为我们详细讲解了我们学校一卡通建设的历程，以及目前学校正在进行这方面建设。校园一卡通，对于校园管理的一体化和规范化建设具有重要意义。我们目前使用的校园卡具有许多功能，下面来对其一一介绍一下。首先是消费功能，我们在学校内可以用一卡通进行刷卡吃饭、购物、洗澡等，不仅方便携带而且避免了找零的麻烦，大大节省了时间。让后世身份识别功能，我们现在用校园卡进行早操早读刷卡签到，用气在图书馆借阅图书，在图书馆和实验楼刷卡使用微机室，减轻了图书管理人员的工作量，提高了其工作效率。此外它还具有充值转账代发费用等功能，比如我们第一学期书费退换的费用就是通过校园卡进行的，另外对家庭困难学生资助等也可通过其进行，节省了师生大量的宝贵时间。 老师还讲了不少与我们专业相关的问题。其中就校园卡的安全问题，老师为我们详细讲解了相关内容。校园卡不仅储存了用户的私人身份信息，而且还存储了用户的账户信息。但校园卡能有 效的防止信息泄露，保证我们的用户使用权限。我们的校园卡每次 消费都有一个使用上限，当消费金额超过这个上限时就要输入用户自己才知道的 密码，这对于一些不小心丢失校园卡的同学的财产安全有了很好的保证。同时我 们校园卡管理中心还随时有值班老师提供服务，对于校园卡的挂失、转账以及重 新补办新卡都能在很短时间内完成，效率相当之高。老师那里了解到这其 中用到的很重要的一点就是密码学方面的知识， 虽然现在我们对网络的学习才刚 刚开始， 但多少能从老师的讲解当中有了一定的认识。 参观完校园卡管理中心，我们对信息安全，方面有了新的认识。也认识到，如果将来从事计算机方面的工作，那么信息安全意识是必不可少的。 院楼听讲座 早上我们分别参观了校网络中心和一卡通管理中心，对网络信息系统有了一个初步的认识。晚上七点钟我们在院楼会议厅聆听了焦作市公安局网络信息中心张主任的讲座，他为我们介绍了目前焦作市