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* 大班音乐活动——好男儿要自强 （选自山东省教材 大班下学期主题“我就是我” ） 家园共育网淘宝店 设计意图： 设计意图： 歌曲《男儿当自强》其节奏铿锵高昂，歌词豪迈激进。歌曲的开头乐器主音是大鼓，凸现了歌曲的气势。给人一种奋发向上的动力，激励我们人人都要自强不息。 这首歌曲无论是旋律还是歌词都极具气势，配以武术的动作进行表演，更会给人们带来力度与气势的震撼。 为了更好的表现歌曲强悍有力的气势，我在动作设计上做了调整，保留了原教材中的马步、弓步丰富了出拳、格挡等力度较强的动作，这样更易于幼儿表现歌曲的特点，并从中体验成功与自信。 活动目标： 1、感受音乐强悍、有力的气势,大胆说出自己对音乐 的理解。 2、能根据图示大胆探究马步、弓步、掌、拳等武术 动作，会用动作表现音乐的特点。 3、在展示中体验方阵舞的整齐壮观，感受成功与自信。 活动准备： 经验准备：了解一些常见的武术动作 物质准备：课件、图示 活动环节： 第一环节：感受音乐强悍、有力的气势。（难点） ⊙ 听歌曲、听鼓声，感受音乐的雄壮有力 ⊙ 介绍歌曲名称，理解“自强”的含义 ⊙ 幼儿用动作自由表现对音乐的理解，为自主探究 武术动作做铺垫 活动环节： 第二环节：幼儿自主探究武术动作，表现音乐的 特点。（重点） ⊙ 梳理主要武术动作，马步、弓步、掌、拳等 发现图示规律，会看图示 探究难点动作“亮相”的做法 ⊙ 幼儿根据图示自主探究动作 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 活动环节： 第二环节：幼儿自主探究武术动作，表现音乐的 特点。（重点） ⊙ 梳理主要武术动作，马步、弓步、掌、拳等 ⊙ 幼儿根据图示自主探究动作 ⊙ 引导幼儿按音乐节奏进行表演 活动环节： 第三环节：引导幼儿用方阵舞展示，体验方阵舞 的有力和气势。 ⊙ 利用国庆阅兵、春晚视频，感受方阵舞的整齐、 壮观、有气势 ⊙ 幼儿方阵舞表演 活动特点： 1、活动环节的设计具有递进性。 2、幼儿学习的探究性和主动性。 3、注重幼儿情感的体验。 成 龙 男儿当自强 *