第一章节工业工程概论幻灯片.pptVIP

怎样看待国外工业工程与国内的落差 一元经济与多元经济，中国企业的三个层次 正确认识中国工业工程的时代特征 M时代（机器、物料、劳动力是核心资源。自1864年以来机器力、蒸汽力主导的工业化时代，工业工程的目标——效率优先） e时代（资本是核心资源。自20世纪起，电气化、电子化、光电子化、网络化主导的工业化时代，工业工程的目标——多样性和整体性） B时代（综合技术是核心资源。纳米、DNA主导的工业化时代，工业工程的目标—技术的有效融合） K时代（知识是核心资源。以原创性知识产权主导的工业化时代，工业工程的目标——促进创新） H时代（人本主义——人性化时代，尊重人的情感，弘扬人类文化，追求人的高质素生活，例如身体和心理的健康） 时代的交叉与重合 我国的工业工程高等教育 1980年，开始引进西方的管理方法和技术 1992年，教育部批准西安交通大学、天津大学等工业工程专业本科培养方案并招生 1993年，教育部批准在西安交通大学、天津大学等学校设立工业工程专业工学硕士点并招生 迄今为止，全国开设工业工程本科专业的高校已达160多所 工业工程领域的高等职业技术教育仍然偏弱 工业工程的学科归属 科学学位 管理学 管理科学与工程 （工业工程） 工学 机械工程 （工业工程） 工程学位 工业工程领域 工业工程专业 工业工程系毕业生的就业情况（天津大学） 1997年有第一届本科生。就业形势从1999年转旺，一次就业率100％。 主要去向： 外资或民营企业（40－50％），如美的、富士康、顺达、华为等 考研（30－40％） 出国（10－20％） 公务员或事业单位（10－15％） 硕士研究生主要去向：研究机构、大企业 博士研究生主要填充师资 第六节 生产率概述 一、生产率的定义 二、提高生产率的意义 三、生产率测定 四、提高企业生产率的途径 五、生产率管理 引言 现代工业社会中，生产是人类最基本、最重要的一项活动。 什么是生产？ 生产就是制造产品（有形的生产），广义的生产还包括服务（无形的生产）。（三种产业的划分） 无论哪一种生产都是把自然资源和社会资源（生产要素，包括作为生产对象的材料、作为生产手段的机器和设施、为生产活动提供劳动力的人员、生产技术、信息等）转变程经济财富（产品和服务），从而增加附加值的过程。下面是一个生产系统模型 如何衡量生产系统转换效率？经济学上用生产率来衡量 生产要素 人、财、物 投入 转换 产出 生产的财富 产品、服务 生产率=产出/投入 技术 管理 一 、生产率的定义 生产率就是 产出与投入之比 生产率（P）= 产出 ——满足外界需要而生产的产品或提供的服务 投入 ——为获得这些产出而投入的生产要素 二、提高生产率的意义 ● 提高生产率是实现经济增长的主要手段 ● 提高生产率是增加工资和改善人民生活的基本条件 ● 提高生产率可以缓和通货膨胀 ● 提高生产率可以增强国际市场竞争力，保持国际贸易平衡 ● 生产率提高对就业和社会发展有促进作用 ● 生产率与质量是同步发展的关系 三、生产率测定 ● 生产率测定的意义 所谓生产率测定就是对某一个研究对象（如一个生产系统）的生产率进行度量和计算。 我们的目的是要提高生产率，那么就必须首先测定生产率水平，以便有一个衡量生产率变化的基准。 三、生产率测定 ● 生产率测定的种类 (1) 按生产要素的种类分类 (2) 按生产要素的数量分类 (3) 按测定方式分类 生产率测定的种类 按生产要素的种类分类 劳动生产率 资本生产率 原材料生产率 能源生产率 总成本生产率 生产率测定的种类 按生产要素的数量分类 总生产率或全生产率 (Total Productivity) 多要素生产率 (Multifactor Productivity) 单要素生产率 (Partial-factor Productivity) 生产率测定的种类 按测定方式分类 静态生产率 (Static Productivity Ratios) 某一给定时期的产出量与投入量之比 动态生产率指数 (Dynamic Productivity Indexes) 一个时期（测量期）的静态生产率与以前某个时期（ 基准期）的静态生产率之比值 三、生产率测定 ● 生产率计算公式 （1） 静态生产率（某一给定时期的生产率） 三、生产率测定 ●